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          （2011•陜西）解分式方程：．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解：去分母，得4x﹣（x﹣2）=﹣3，
          去括號，得4x﹣x+2=﹣3，
          移項，得4x﹣x=﹣2﹣3，
          合并，得3x=﹣5，
          化系數(shù)為1，得x=﹣，
          檢驗：當(dāng)x=﹣時，x﹣2≠0，
          ∴原方程的解為x=﹣．
          略
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （2011四川自貢，20，8分）解方程：
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          列方程或方程組解應(yīng)用題：
          2008年5月12日14時28分在我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了里氏8.0級強(qiáng)烈地震，災(zāi)情牽動全國人民的心．“一方有難、八方支援”，某廠計劃加工1500頂帳篷支援災(zāi)區(qū)，在加工了300頂帳篷后，由于情況緊急，該廠又增加了人員進(jìn)行生產(chǎn)，將工作效率提高到原來的1.5倍，結(jié)果提前4天完成任務(wù)．問該廠原來每天加工多少頂帳篷．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          方程的解是     ▲     .
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          某校組織九年級師生共270人參觀市文博會，若單獨(dú)租用甲種客車，則剛好坐滿；若單獨(dú)租用乙種客車，則可以少租一輛，且余30個空座位．已知每輛乙種客車比甲種客車多15個座位．
          （1）求甲、乙兩種客車每輛的座位分別有多少個；（4分）
          （2）該校決定這次參觀活動同時租用這兩種車，其中乙種客車比甲種客車多租1輛，這樣要比單獨(dú)租用一種車輛節(jié)省租金．已知甲種客車的租金為每輛250元，乙種客車的租金為每輛300元，請你幫助計算本次參觀活動所需車輛的租金．（4分）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （10分）某人騎自行車的速度比步行的速度每小時多走8千米，已知步行12千米所用的時間和騎自行車36千米所用的時間相等，這個人步行每小時走多少千米?
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （2011•濱州）依據(jù)下列解方程的過程，請在前面的括號內(nèi)填寫變形步驟，在后面的括號內(nèi)填寫變形依據(jù)．
          解：原方程可變形為（　　）
          去分母，得3（3x+5）=2（2x﹣1）．（　）
          去括號，得9x+15=4x﹣2．（　　）
          （　　），得9x﹣4x=﹣15﹣2．（　　）
          合并，得5x=﹣17．（　　）
          （　　），得x=．（　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
           解方程：．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案