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        1. 如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,且AD=4,三角形ABC的周長為14,將三角形ABC平移到三角形DEF的位置.
          (1)指出平移的方向和平移的距離;
          (2)求梯形ABFD的周長.

          解:(1)平移的方向是沿AD(或者是沿BC)方向,平移的距離是4;

          (2)根據(jù)平移的性質(zhì):AD=CF=4,
          ∵△ABC≌△DEF,
          ∴AC=DF,
          ∵C△ABC=AB+BC+AC=14,
          ∴C梯形ABFD=AB+BF+DF+AD,
          =AB+BC+CF+AC+AD,
          =C△ABC+CF+AD,
          =14+4+4,
          =22.
          分析:(1)找到一對對應(yīng)點(diǎn),那么從△ABC的對應(yīng)點(diǎn)到△DEF對應(yīng)點(diǎn)即為平移的方向,對應(yīng)點(diǎn)的連線即為平移的距離;
          (2)根據(jù)平移的性質(zhì)易得AD=CF=4,C梯形ABFD=AB+BF+DF+AD=AB+BC+CF+AC+AD=C△ABC+CF+AD,代入各值即可求出.
          點(diǎn)評:本題考查平移的知識,用到的知識點(diǎn)為:圖形平移前后對應(yīng)線段平行且相等;對應(yīng)點(diǎn)的連線為兩個圖形平移的距離.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四邊形ABCD的對角線AC與BD互相垂直平分于點(diǎn)O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請推導(dǎo)這個四邊形的性質(zhì).(至少3條)
          (提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對角線、周長、面積等入手.)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點(diǎn)P,過點(diǎn)P作直線交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
          (1)求證:PA=PC.
          (2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長線上的一點(diǎn),且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

          (I)求證:AE=EF;
          (Ⅱ)若將條件中的“點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)”改為“E是BC上任意一點(diǎn)”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案