【題目】閱讀下列材料．
讓我們規(guī)定一種運(yùn)算
=ad-cb，如
=2×5-3×4=-2，再如
=4x-2．按照這種運(yùn)算規(guī)定，請(qǐng)解答下列問題．
（1）計(jì)算：
；
；
的值；
（2）當(dāng)x=-1時(shí)，求
的值（要求寫出計(jì)算過程）．
【答案】（1）1； -7； -x；（2）當(dāng)x=-1時(shí)，原式=-7．
【解析】
（1）根據(jù)新運(yùn)算的定義式，代入數(shù)據(jù)求出結(jié)果即可；
（2）根據(jù)新運(yùn)算的定義式將原式化簡(jiǎn)為﹣x﹣8，代入x＝﹣1即可得出結(jié)論．
（1）
0.5×4＝3﹣2＝1；
3×5﹣（﹣2）×4＝﹣15﹣（﹣8）＝﹣7；
2×（﹣5x）﹣（﹣3x）×3＝﹣10x﹣（﹣9x）＝﹣x．
故答案為：1；﹣7；﹣x．
（2）原式＝（﹣3x2+2x+1）×（﹣2）﹣（﹣2x2+x﹣2）×（﹣3）＝（6x2﹣4x﹣2）﹣（6x2﹣3x+6）＝﹣x﹣8．
當(dāng)x＝﹣1時(shí)，原式＝﹣x﹣8＝﹣（﹣1）﹣8＝﹣7．
∴當(dāng)x＝﹣1時(shí)，
的值為﹣7．
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】計(jì)算
（1）
（2）（
-
）×（-
）
（3）
（4）（-2a2）3+ a8÷a2 +3a·a5
（5）(2x-5)(2x+5)-2x(2x-3) （6）(3x+y)2-(3x-y)2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩列火車分別從A，B兩城同時(shí)相向勻速駛出，甲車開往終點(diǎn)B城，乙車開往終點(diǎn)A城，乙車比甲車早到達(dá)終點(diǎn)；如圖，是兩車相距的路程d（千米）與行駛時(shí)間t（小時(shí)）的函數(shù)關(guān)系圖象． 
（1）A，B兩城相距千米，經(jīng)過小時(shí)兩車相遇；
（2）分別求出甲、乙兩車的速度；
（3）直接寫出甲車距A城的路程S1、乙車距A城的路程S2與t的函數(shù)關(guān)系式；（不必寫出t的范圍）
（4）當(dāng)兩車相距100千米時(shí)，求t的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A、B兩種商品，若購(gòu)進(jìn)A種商品20件和B種商品15件需380元；若購(gòu)進(jìn)A種商品15件和B種商品10件需280元．
（1）求A、B兩種商品的進(jìn)價(jià)分別是多少元？
（2）若購(gòu)進(jìn)A、B兩種商品共100件，總費(fèi)用不超過900元，問最多能購(gòu)進(jìn)A種商品多少件？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】問題情境：如圖1，AB∥CD，∠PAB=130°，∠PCD=120°．求∠APC度數(shù)．
小明的解題思路是：如圖2，過P作PE∥AB，通過平行線性質(zhì)，可得∠APC=50°+60°=110°．
問題遷移：
（1）如圖3，AD∥BC，點(diǎn)P在射線OM上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí)，∠ADP=∠α，∠BCP=∠β．試判斷∠CPD、∠α、∠β之間有何數(shù)量關(guān)系？請(qǐng)說明理由；
（2）在（1）的條件下，如果點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)（點(diǎn)P與點(diǎn)A、B、O三點(diǎn)不重合），請(qǐng)你直接寫出∠CPD、∠α、∠β間的數(shù)量關(guān)系．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）如圖1，賢賢同學(xué)用手工紙制作一個(gè)臺(tái)燈燈罩，請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的左視圖和俯視圖．
（2）如圖2，已知直線AB與CD相交于點(diǎn)O，EO⊥AB，OF是∠AOC的平分線，∠EOC=
∠AOC，求∠DOF的度數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB邊的垂直平分線
交BC于D，AC邊的垂直平分線
交BC于E， 
與
相交于點(diǎn)O，△ADE的周長(zhǎng)為6cm．
（1）求BC的長(zhǎng)；
（2）分別連結(jié)OA、OB、OC，若△OBC的周長(zhǎng)為16cm，求OA的長(zhǎng)；
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】問題引入：
(1)如圖1，在△ABC中，點(diǎn)O是∠ABC和∠ACB平分線的交點(diǎn)，若∠A＝α，則∠BOC＝ (用α表示)；
如圖2，∠CBO＝
∠ABC，∠BCO＝∠ACB，∠A＝α，則∠BOC＝ (用α表示)；
拓展研究：
(2)如圖3，∠CBO＝∠DBC，∠BCO＝∠ECB，∠A＝α，猜想∠BOC＝ (用α表示)，并說明理由；
(3)BO、CO分別是△ABC的外角∠DBC、∠ECB的n等分線，它們交于點(diǎn)O，∠CBO＝
∠DBC，∠BCO＝∠ECB，∠A＝α，請(qǐng)猜想∠BOC＝ ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在數(shù)軸上，圖中點(diǎn)A表示－36，點(diǎn)B表示44，動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A、B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，相向而行，動(dòng)點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)速度比之是3∶2（速度單位：1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒）．12秒后，動(dòng)點(diǎn)P到達(dá)原點(diǎn)O，動(dòng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)C，設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t（t＞0）秒．
（1）求OC的長(zhǎng)；
（2）經(jīng)過t秒鐘，P、Q兩點(diǎn)之間相距5個(gè)單位長(zhǎng)度，求t的值；
（3）若動(dòng)點(diǎn)P到達(dá)B點(diǎn)后，以原速度立即返回，當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至原點(diǎn)時(shí)，動(dòng)點(diǎn)Q是否到達(dá)A點(diǎn)，若到達(dá)，求提前到達(dá)了多少時(shí)間，若未能到達(dá)，說明理由．
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