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        1. 人教版教科書對(duì)分式方程驗(yàn)根的歸納如下:“解分式方程時(shí),去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程中的分母為0,因此應(yīng)如下檢驗(yàn):將整式方程的解代入最簡(jiǎn)公分母,如果最簡(jiǎn)公分母的值不為0,則整式方程的解是原分式方程的解;否則,這個(gè)解不是原分式方程的解.”

          請(qǐng)你根據(jù)對(duì)這段話的理解,解決下面問題:已知關(guān)于x的方程無解,方程的一個(gè)根是m.

          (1)求m和k的值;

          (2)求方程的另一個(gè)根.

           

          【答案】

          解:(1)分式方程去分母得:m-1+x=0,

          由題意將x=1代入得:m-1-1=0,即m=2。

          ∴當(dāng)m=2時(shí),關(guān)于x的方程無解。

          將m=2代入方程得:4+2k+6=0,即k=-5。

          (2)設(shè)方程另一根為a,則有2a=6,即a=3。

          ∴方程的另一個(gè)根是3。

          【解析】

          試題分析:(1)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程無解,故將x=1代入整式方程,即可求出m的值,將m的值代入已知方程即可求出k的值。

          (2)利用根與系數(shù)的關(guān)系即可求出方程的另一根。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•濟(jì)寧)人教版教科書對(duì)分式方程驗(yàn)根的歸納如下:
          “解分式方程時(shí),去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程中的分母為0,因此應(yīng)如下檢驗(yàn):將整式方程的解代入最簡(jiǎn)公分母,如果最簡(jiǎn)公分母的值不為0,則整式方程的解是原分式方程的解;否則,這個(gè)解不是原分式方程的解.”
          請(qǐng)你根據(jù)對(duì)這段話的理解,解決下面問題:
          已知關(guān)于x的方程
          m-1
          x-1
          -
          x
          x-1
          =0無解,方程x2+kx+6=0的一個(gè)根是m.
          (1)求m和k的值;
          (2)求方程x2+kx+6=0的另一個(gè)根.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年山東省濟(jì)寧市高級(jí)中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué) 題型:044

          人教版教科書對(duì)分式方程驗(yàn)根的歸納如下:

          “解分式方程時(shí),去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程中的分母為0,因此應(yīng)如下檢驗(yàn):將整式方程的解代入最簡(jiǎn)公分母,如果最簡(jiǎn)公分母的值不為0,則整式方程的解是原分式方程的解;否則,這個(gè)解不是原分式方程的解.”

          請(qǐng)你根據(jù)對(duì)這段話的理解,解決下面問題:

          已知關(guān)于x的方程=0無解,方程x2+kx+6=0的一個(gè)根是m.

          (1)求m和k的值;

          (2)求方程x2+kx+6=0的另一個(gè)根.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          人教版教科書對(duì)分式方程驗(yàn)根的歸納如下:
          “解分式方程時(shí),去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程中的分母為0,因此應(yīng)如下檢驗(yàn):將整式方程的解代入最簡(jiǎn)公分母,如果最簡(jiǎn)公分母的值不為0,則整式方程的解是原分式方程的解;否則,這個(gè)解不是原分式方程的解.”
          請(qǐng)你根據(jù)對(duì)這段話的理解,解決下面問題:
          已知關(guān)于x的方程數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式=0無解,方程x2+kx+6=0的一個(gè)根是m.
          (1)求m和k的值;
          (2)求方程x2+kx+6=0的另一個(gè)根.

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          人教版教科書對(duì)分式方程驗(yàn)根的歸納如下:
          “解分式方程時(shí),去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程中的分母為0,因此應(yīng)如下檢驗(yàn):將整式方程的解代入最簡(jiǎn)公分母,如果最簡(jiǎn)公分母的值不為0,則整式方程的解是原分式方程的解;否則,這個(gè)解不是原分式方程的解.”
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          已知關(guān)于x的方程-=0無解,方程x2+kx+6=0的一個(gè)根是m.
          (1)求m和k的值;
          (2)求方程x2+kx+6=0的另一個(gè)根.

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