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        1. 如圖,AB與⊙O相切于點(diǎn)B,AO的連線交⊙O于點(diǎn)C;若∠A=50°,則∠ABC為   
          20°.

          試題分析:連接OB,則OB⊥AB.由∠A=50°知∠BOC=40°;又△BOC是等腰三角形可求∠OBC=70°,即可求∠ABC的度數(shù).
          連接OB.如圖:

          則OB⊥AB.
          又∠A=50°
          ∴∠BOC=40°
          ∵△BOC是等腰三角形
          ∴∠OBC=70°
          ∴∠ABC=90°-∠OBC=20°.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在⊙O中,直徑AB⊥CD,垂足為E,點(diǎn)M在OC上,AM的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)G,交過C的直線于F,∠1=∠2,連結(jié)CB與DG交于點(diǎn)N.
          (1)求證:CF是⊙O的切線;
          (2)求證:△ACM∽△DCN;
          (3)若點(diǎn)M是CO的中點(diǎn),⊙O的半徑為4,cos∠BOC=,求BN的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,點(diǎn)C、D分別在⊙O的半徑OA、OB的延長(zhǎng)線上,且OA=6,AC=4,CD平行于AB,并與AB相交于MN兩點(diǎn).若tan∠C=,則CN的長(zhǎng)為    

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在△ABC中,∠C為銳角,分別以AB,AC為直徑作半圓,過點(diǎn)B,A,C作弧,如圖所示,若AB=4,AC=2,,則S3-S4的值是(    )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列四個(gè)命題:①與圓有公共點(diǎn)的直線是該圓的切線;②到圓心的距離等于該圓半徑的直線是該圓的切線;③垂直于圓的半徑的直線是該圓的切線;④過圓直徑的端點(diǎn),垂直于此直徑的直線是該圓的切線.其中正確的是(  )
          A.①②B.①④ C.②④ D.③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知⊙O的半徑為12cm,弦AB=16cm.
          (1)求圓心O到弦AB的距離;
          (2)如果弦AB的長(zhǎng)度保持不變,兩個(gè)端點(diǎn)在圓周上滑動(dòng),那么弦AB的中點(diǎn)形成什么樣的圖形?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          小明過生日時(shí),戴上了漂亮的圓錐形“壽星帽”,已知該帽的母線長(zhǎng)是25cm,底面圓半徑是10cm,則這個(gè)帽子是用面積為     cm2的扇形紙版做成的.(結(jié)果用π表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (1)在圖①的半徑為R的半圓O內(nèi)(含。,求出一邊落在直徑MN上的最大的正三角形的面積?
          (2)在圖②的半徑為R的半圓O內(nèi)(含弧),求出一邊落在直徑MN上的最大的正方形的面積?
          問題解決
          (3)如圖③,現(xiàn)有一塊半徑R=6的半圓形鋼板,是否可以裁出一邊落在MN上的面積最大的矩形?若存在,請(qǐng)說明理由,并求出這個(gè)矩形的面積;若不存在,說明理由?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)P在劣弧AB上,連結(jié)DP,交AC于點(diǎn)Q.若QP=QO,則的值為(   )
          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案