下列函數(shù)中，自變量x的取值范圍是x＞
的函數(shù)是（ �。�
A、x的取值范圍是x≥2；
B、x的取值范圍是x≥
；
C、根據(jù)二次根式和分式的意義得x-2＞0，解得x＞2；
D、根據(jù)二次根式和分式的意義得2x-1＞0，解得：x＞
．
故選D．
練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
同學們，我們在本期教材的第一章《有理數(shù)》中曾經學習過絕對值的概念：一般的，數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離叫做數(shù)a的絕對值，記作|a|．
實際上，數(shù)軸上表示數(shù)-3的點與原點的距離科技做|-3-0|：數(shù)軸上表示數(shù)-3的點與表示數(shù)2的點的距離可記作|-3-2|，那么，
（I）①數(shù)軸上表示數(shù)3的點與表示數(shù)1的點的距離可記作______
②數(shù)軸上表示數(shù)a的點與表示數(shù)2的點的距離可記作______
③數(shù)軸上表示數(shù)a的點與表示數(shù)-3的點的距離可記作______
（II）數(shù)軸上表示到數(shù)-2的點的距離為5的點有幾個？并求出它們表示的數(shù)．
（III）根據(jù)（I）中②、③兩小題你所填寫的結論，請同學們利用數(shù)軸探究這兩段距離之和的最小值，并簡述你的思考過程．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
如圖，李老師騎自行車上班，最初以某一速度勻速行進，路途由于自行車發(fā)生故障，停下修車耽誤了幾分鐘，為了按時到校，李老師加快了速度，仍保持勻速行進，結果準時到校．在課堂上，李老師請學生畫出他行進的路程y（千米）與行進時間t（小時）的函數(shù)圖象的示意圖，同學們畫出的圖象如圖所示，你認為正確的是（ �。�
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
甲騎自行車、乙騎摩托車沿相同路線由A地到B地，行駛過程中路程與時間的函數(shù)關系的圖象如圖．根據(jù)圖象解決下列問題：
（1）誰先出發(fā)？先出發(fā)多少時間？
（2）在什么時間段內，兩人均行駛在途中（不包括起點和終點）？在這一時間段內，請你寫出在什么時間里甲在乙的后面．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
如圖，點G，D，C在直線a上，點E，F(xiàn)，A，B在直線b上，若a
∥b，Rt△GEF從如圖所示的位置出發(fā)，沿直線b向右勻速運動，直到EG與BC重合．運動過程中△GEF與矩形ABCD重合部分的面積（S）隨時間（t）變化的圖象大致是（ ）
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
函數(shù)y=
，則當函數(shù)值x=-1時，y=______．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
函數(shù)
y=中，自變量x的取值范圍是（ �。�
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
在函數(shù)
中, 自變量
的取值范圍是
.
查看答案和解析>>
寒假學與練系列答案
