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        1. 【題目】若 =25, =3,則a+b=( )
          A.-8
          B.±8
          C.±2
          D.±8或±2

          【答案】D
          【解析】∵a2=25,|b|=3, ∴a=±5,b=±3, 當(dāng)a=5,b=3時(shí),a+b=5+3=8, 當(dāng)a=5,b=-3時(shí),a+b=5-3=2, 當(dāng)a=-5,b=3時(shí),a+b=-5+3=-2, 當(dāng)a=-5,b=-3時(shí),a+b=-5-3=-8, 綜上所述,a+b=±8或±2. 所以答案是:D.
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了絕對(duì)值和平方根的基礎(chǔ)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握正數(shù)的絕對(duì)值是其本身,0的絕對(duì)值是0,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);注意:絕對(duì)值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點(diǎn)離開原點(diǎn)的距離;如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)就叫做a的平方根(或二次方跟);一個(gè)數(shù)有兩個(gè)平方根,他們互為相反數(shù);零的平方根是零;負(fù)數(shù)沒有平方根才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】幼兒園阿姨給x個(gè)小朋友分糖果,如果每人分4顆則少13顆;如果每人分3顆則多15顆,根據(jù)題意可列方程為______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解南山荔枝的銷售情況,某部門對(duì)該市場(chǎng)的三種荔枝品種A、BC6月上半月的銷售進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),繪制成如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).請(qǐng)你結(jié)合圖中的信息,解答下列問題:

          1)該市場(chǎng)6月上半月共銷售這三種荔枝多少噸?

          2)補(bǔ)全圖1的統(tǒng)計(jì)圖并計(jì)算圖2A所在扇形的圓心角的度數(shù).

          3)某商場(chǎng)計(jì)劃六月下半月進(jìn)貨AB、C三種荔枝共300千克,根據(jù)該市場(chǎng)6月上半月的銷售情況,求該商場(chǎng)應(yīng)購(gòu)進(jìn)C品種荔枝多少千克比較合理?

          (圖1(圖2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是O的直徑,CD與O相切于點(diǎn)C,DAAB,DO及DO的延長(zhǎng)線與O分別相交于點(diǎn)E、F,EB與CF相交于點(diǎn)G.

          (1)求證:DA=DC;

          (2)O的半徑為3,DC=4,求CG的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知:∠A=∠F,∠C=∠D,求證:BD∥EC,下面是不完整的說明過程,請(qǐng)將過程及其依據(jù)補(bǔ)充完整.

          證明:∵∠A=∠F(已知)
          ∴AC∥
          ∴∠D=∠1(
          又∵∠C=∠D(已知)
          ∴∠1=
          ∴BD∥CE(

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線y=(xm2+3,當(dāng)x1時(shí),yx的增大而增大,則m的取值范圍是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若正方形的面積是4cm2 , 則它的對(duì)角線長(zhǎng)是( 。
          A.4cm
          B.cm
          C.8cm
          D.2cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)初中組織了“英語(yǔ)手抄報(bào)”征集活動(dòng),現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分作品,按A、B、CD四個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià),并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

          (1)抽取了份作品;
          (2)此次抽取的作品中等級(jí)為B的作品有份,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)若該校共征集到600份作品,請(qǐng)估計(jì)等級(jí)為A的作品約有多少份?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】y=﹣2x2的圖象上有三個(gè)點(diǎn)(﹣1y1),(2y2),(3,y3),則y1,y2,y3的大小關(guān)系為_____

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          同步練習(xí)冊(cè)答案