【題目】已知：如圖△ABC中，AB=AC ， ∠C=30°，AB⊥AD ， AD=4則 BC 為（ ）.
A.9
B.10
C.12
D.7
【答案】C
【解析】∵AB=AC ， ∠C=30°，∴∠B=∠C=30°，∠BAC=180°－30°－30°=120°，∵AB⊥AD ， ∴∠BAD=90°，∴∠DAC=120°－90°=30°=∠C ， ∴AD=DC=4,∵∠BAD=90°，∠B=30°，AD=4,∴BD=2AD=8,∴BC=4+8=12,故C項正確.
【考點精析】利用三角形的內(nèi)角和外角對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知三角形的三個內(nèi)角中，只可能有一個內(nèi)角是直角或鈍角；直角三角形的兩個銳角互余；三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和；三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角．
期末寶典單元檢測分類復(fù)習(xí)卷系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，∠AOB＝30°，內(nèi)有一點P且OP＝ 
，若M、N為邊OA、OB上兩動點，那么△PMN的周長最小為（ �。� 
A.
B.6
C.
D.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知，如圖，一牧童在A處牧馬，牧童家在B處，A，B兩處距河岸的距離AC，BD的長分別為700米，500米，且CD的距離為500米，天黑前牧童從A點將馬牽到河邊去飲水后，再趕回家，那么牧童最少要走（ ）米． 
A.1100
B.1200
C.1300
D.1400
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知實數(shù)a，b滿足a+1＞b+1，則下列選項錯誤的為（ ）
A.a＞b
B.a+2＞b+2
C.﹣a＜﹣b
D.2a＞3b
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是( )
A.經(jīng)過三個點一定可以作圓B.三角形的外心到三角形各頂點的距離相等
C.相等的圓心角所對的弧相等D.90°的角所對的弦是直徑
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某市團委舉辦“我的中國夢”為主題的知識競賽，甲、乙兩所學(xué)校參賽人數(shù)相等，比賽結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為70分，80分，90分，100分，并根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表：乙校成績統(tǒng)計表
（1）在圖①中，“80分”所在扇形的圓心角度數(shù)為 ；
（2）請你將圖②補充完整；
（3）求乙校成績的平均分；
（4）經(jīng)計算知S甲2=135，S乙2=175，請你根據(jù)這兩個數(shù)據(jù)，對甲、乙兩校成績作出合理評價．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩名射擊運動員在某次訓(xùn)練中各射擊10發(fā)子彈，成績?nèi)绫恚?/span>
且
=8，
=1.8，根據(jù)上述信息完成下列問題：
（1）將甲運動員的折線統(tǒng)計圖補充完整；
（2）乙運動員射擊訓(xùn)練成績的眾數(shù)是 ，中位數(shù)是 ．
（3）求甲運動員射擊成績的平均數(shù)和方差，并判斷甲、乙兩人本次射擊成績的穩(wěn)定性．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某校九年級兩個班，各選派10名學(xué)生參加學(xué)校舉行的“漢字聽寫”大賽預(yù)賽．各參賽選手的成績?nèi)鐖D：
九（1）班：88，91，92，93，93，93，94，98，98，100
九（2）班：89，93，93，93，95，96，96，98，98，99
通過整理，得到數(shù)據(jù)分析表如下：
（1）直接寫出表中m、n的值；
（2）依據(jù)數(shù)據(jù)分析表，有人說：“最高分在（1）班，（1）班的成績比（2）班好”，但也有人說（2）班的成績要好，請給出兩條支持九（2）班成績好的理由；
（3）若從兩班的參賽選手中選四名同學(xué)參加決賽，其中兩個班的第一名直接進入決賽，另外兩個名額在四個“98分”的學(xué)生中任選二個，試求另外兩個決賽名額落在同一個班的概率．
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