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          根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算，若輸入的值為1，則輸出的值為
          -5
          -5
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)運(yùn)算程序列出算式，再進(jìn)行計(jì)算即可．
          解答：解：∵輸入的值為1，
          ∴1-1+2-4=-2，
          ∵-2＞-4，
          ∴-2-1+2-4=-5，
          ∵-5＜-4，
          ∴輸出的值為-5．
          故答案為：-5．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算，解答本題的關(guān)鍵就是弄清楚題圖給出的計(jì)算程序，根據(jù)程序列出算式．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算函數(shù)值．
          （1）當(dāng)輸入的x的值為
          23
          時(shí)，輸出的結(jié)果為
           
          ；
          （2）當(dāng)輸入的數(shù)為
           
          時(shí)，輸出的值為-4．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          17、根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算函數(shù)值，若輸入的x的值為1，則輸出的結(jié)果為
          -1
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算．
          （1）選取一個(gè)你喜歡的x的值，輸入計(jì)算，試求輸出的y值是多少？
          （2）是否存在這樣的x的值，輸入計(jì)算后始終在內(nèi)循環(huán)計(jì)算而輸不出y的值？如果存在，請(qǐng)求出x的值；如果不存在，請(qǐng)說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算變量y的值，若輸入自變量x的值為
          32
          ，則輸出的結(jié)果是
           
          ．
          精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算，若輸入的x的值為2，則輸出的y值為
          4
          4
          ．
          

			
          

			
          
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