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          若二次根式有意義，則x的取值范圍是          .
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          根據(jù)二次根式的定義可知被開方數(shù)必須為非負數(shù)，列不等式求解．
          解：要是有意義，
          則2x-1≥0，
          解得x≥．
          故答案為：x≥．
          本題主要考查了二次根式有意義的條件，二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù)，否則二次根式無意義．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （本題滿分5分）閱讀下面的文字，解答問題．
          大家知道是無理數(shù)，由于1＜＜2，因此的整數(shù)部分為1，將減去其整數(shù)部分1，差就是小數(shù)部分－1.請解答：
          （1）的整數(shù)部分是      ，小數(shù)部分是           .
          (2) 2＋的整數(shù)部分為x,小數(shù)部分為y，求x－y.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若是實數(shù)，，則
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          計算：      ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          化簡二次根式的結(jié)果是(         )
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          （2011•綦江縣）計算：|﹣3|﹣（﹣π）0++（﹣1）3．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          方程 的根是      .
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          （2011四川瀘州，8，2分）設(shè)實數(shù)a，b在數(shù)軸上對應(yīng)的位置如圖所示，化簡+|a+b|的結(jié)果是（　　）
          A．-2a+bB．2a+bC．-bD．b
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          （11·柳州）若在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是
          A．x＞2B．x＞3C．x≥2D．x＜2
          

			
          

			
          
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