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        1. 小明和小麗是同班同學(xué),小明的家距學(xué)校2千米遠(yuǎn),小麗的家距學(xué)校5千米遠(yuǎn),設(shè)小明家距小麗家x千米遠(yuǎn),則x的值應(yīng)滿足(   )
          A.x=3B.x="7" C.x=3或x="7" D.
          D.

          試題分析:小明家、小麗家和學(xué)?赡苋c共線,也可能構(gòu)成一個三角形,由此可列出不等式5-2≤x≤5+2,
          即3≤x≤7.
          故選D.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某企業(yè)新增了一個化工項目,為了節(jié)約資源,保護環(huán)境,該企業(yè)決定購買A、B兩種型號的污水處理設(shè)備共8臺,具體情況如下表:
           
          A型
          B型
          價格(萬元/臺)
          12
          10
          月污水處理能力(噸/月)
          200
          160
           
          經(jīng)預(yù)算,企業(yè)最多支出89萬元購買設(shè)備,且要求月處理污水能力不低于1380噸.
          (1)該企業(yè)有幾種購買方案?
          (2)哪種方案更省錢,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          對某一個函數(shù)給出如下定義:若存在實數(shù),對于任意的函數(shù)值,都滿足,則稱這個函數(shù)是有界函數(shù),在所有滿足條件的中,其最小值稱為這個函數(shù)的邊界值.例如,下圖中的函數(shù)是有界函數(shù),其邊界值是1.

          (1)分別判斷函數(shù)是不是有界函數(shù)?若是有界函數(shù),求其邊界值;
          (2)若函數(shù)的邊界值是2,且這個函數(shù)的最大值也是2,求的取值范圍;
          (3)將函數(shù)的圖象向下平移個單位,得到的函數(shù)的邊界值是,當(dāng)在什么范圍時,滿足?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          不等式組:的解集是              .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知關(guān)于的方程組 
          (1)、若,求方程組的解;
          (2)、若方程組的解滿足,,求的取值范圍并化簡;
          (3)、若方程組的解滿足的值為正整數(shù),求整數(shù)的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知關(guān)于的不等式組的整數(shù)解共有3個,則的取值范圍_____________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在數(shù)軸上有A,B兩點,其中點A所對應(yīng)的數(shù)是a,點B所對應(yīng)的數(shù)是1.已知A,B兩點的距離小于3,請你利用數(shù)軸.
          (1)寫出a所滿足的不等式;
          (2)數(shù)-3,0,4所對應(yīng)的點到點B的距離小于3嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          若a>b,c<0,用“>”或“<”填空:
          (1)
          1
          3
          a______
          1
          3
          b
          (2)2a-4______2b-4;
          (3)-a______-b;
          (4)a+2______b+1;
          (5)ac+4______bc+4;
          (6)ac2+1______bc2+1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          解不等式組

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          同步練習(xí)冊答案