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        1. (12分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4cm,點D為AC邊上一
          點,且AD=3cm,動點E從點A出發(fā),以1cm/s的速度沿線段AB向終點B運(yùn)動,運(yùn)動
          時間為x s.作∠DEF=45°,與邊BC相交于點F.設(shè)BF長為ycm.
          (1)當(dāng)x=   ▲ s時,DE⊥AB;
          (2)求在點E運(yùn)動過程中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及點F運(yùn)動路線的長;
          (3)當(dāng)△BEF為等腰三角形時,求x的值.
          解:(1)············································································ 2分
          (2)∵在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4.
          ∴∠A=∠B=45°,AB=4,∴∠ADE+∠AED=135°;
          又∵∠DEF=45°,∴∠BEF+∠AED=135°,∴∠ADE=∠BEF;
          ∴△ADE∽△BEF····················································································· 4分


          (3)這里有三種情況:
          ①如圖,若EF=BF,則∠B=∠BEF;

          又∵△ADE∽△BEF,∴∠A=∠ADE=45°
          ∴∠AED=90°,∴AE=DE=,
          ∵動點E的速度為1cm/s,∴此時x=s;
          ②如圖,若EF=BE,則∠B=∠EFB

          又∵△ADE∽△BEF,∴∠A=∠AED=45°
          ∴∠ADE=90°,∴AE=3,
          ∵動點E的速度為1cm/s
          ∴此時x=3s;
          ③如圖,若BF=BE,則∠FEB=∠EFB;

          又∵△ADE∽△BEF,∴∠ADE=∠AED
          ∴AE=AD=3,
          ∵動點E的速度為1cm/s
          ∴此時x=3s;
          綜上所述,當(dāng)△BEF為等腰三角形時,x的值為s或3s或3s.
          (注:求對一個結(jié)論得2分,求對兩個結(jié)論得4分,求對三個結(jié)論得5分)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分10分)如圖,已知一矩形ABCD,若把△ABE沿折痕BE向上翻折,A點恰好落在DC上,設(shè)此點為F,且這時AE:ED=5:3,BE=5,這個矩形的長寬各是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題



          如圖:分別是的中點,,,分別是,的中點這樣延續(xù)下去.已知的周長是的周長是,的周長是的周長是,則        .(相似三角形、規(guī)律探究)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分9分)如圖,邊長為4的正方形OABC的頂點O為坐標(biāo)原點,點A
          在x軸的正半軸上,點C在y軸的正半軸上.動點D在線段BC上移動(不與B,C重合),
          連接OD,過點D作DE⊥OD,交邊AB于點E,連接OE。
          (1)當(dāng)CD=1時,求點E的坐標(biāo);
          (2)如果設(shè)CD=t,梯形COEB的面積為S,那么是否存在S的最大值?若存在,請求出這
          個最大值及此時t的值;若不存在,請說明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知AB=AC,∠A=36°,AB的中垂線MD交AC于點D、交AB于點M.下列結(jié)論:
          ①BD是∠ABC的平分線;
          ②△BCD是等腰三角形;
          ③△ABC∽△BCD;
          ④△AMD≌△BCD.
          正確的有(  )個.

          A、4        B、3        C、2        D、1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (8分) (1)學(xué)習(xí)《測量建筑物的高度》后,小明帶著卷尺、標(biāo)桿,利用太
          陽光去測量旗桿的高度.

          參考示意圖1,他的測量方案如下:
          第一步,測量數(shù)據(jù).測出CD=1.6米,CF=1.2米, AE=9米.
          第二步,計算.
          請你依據(jù)小明的測量方案計算出旗桿的高度.
          (2) 如圖2,校園內(nèi)旗桿周圍有護(hù)欄,下面有底座.現(xiàn)在有卷尺、標(biāo)桿、平面鏡、測角儀等工具,請你選擇出必須的工具,設(shè)計一個測量方案,以求出旗桿頂端到地面的距離.
          要求:在備用圖中畫出示意圖,說明需要測量的數(shù)據(jù).(注意不能到達(dá)底部點N對完成測量任務(wù)的影響,不需計算)
          你選擇出的必須工具是                   ;
          需要測量的數(shù)據(jù)是                                        

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)圖形既關(guān)于點O中心對稱,又關(guān)于直線AC,BD對稱,AC=10,
          BD=6,已知點E,M是線段AB上的動點(不與端點重合),點O到EF,MN的距離分別
          ,,△OEF與△OGH組成的圖形稱為蝶形。
          (1)求蝶形面積S的最大值;
          (2)當(dāng)以EH為直徑的圓與以MQ為直徑的圓重合時,求滿足的關(guān)系式,并求的取值范圍。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知⊙O的弦CD垂直于直徑AB,點E在CD上,且EC =" EB" .

          (1)求證:△CEB∽△CBD ;
          (2)若CE = 3,CB="5" ,求DE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分8分)在圓內(nèi)接四邊形ABCD中,CD為∠BCA外角的平分線,F(xiàn)為弧AD上一點,BC=AF,延長DF與BA的延長線交于E.
           (1)求證:△ABD為等腰三角形;
          (2)求證:AC·AF=DF·FE

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          同步練習(xí)冊答案