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        1. 【題目】如圖,的直徑為,點(diǎn)在圓周上(異于,),

          1)若,,求圖中扇形的面積.

          2)若的平分線,求證:直線的切線.

          【答案】1;(2)證明見(jiàn)解析.

          【解析】

          1)根據(jù)圓周角定理確定圓心角,然后運(yùn)用扇形的面積公式即可;

          2)先根據(jù)角平分線的性質(zhì)和相似三角形的知識(shí)得到∠OCA=CAD,OC//AD;再根據(jù)ADCD ,得到OCCD即可證明結(jié)論.

          解:(1,

          ,

          ;

          2)證明:∵AC是∠DAB的角平分線

          OAC=DAC

          ∵OA=OC

          0AC=OCA

          DAC=OCA

          ∴OC//AD

          又∵ADDC.

          ∴OCCD

          DC00的切線.

          本題主要考查的是圓周角定理、求扇形的面積、切線的判定方法,掌握切線的判定方法是解答本題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,以頂點(diǎn)為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交邊于點(diǎn);再分別以為圓心,以大于為半徑作弧,兩弧在內(nèi)交于點(diǎn);作射線交邊于點(diǎn),則的面積為( )

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將一塊腰長(zhǎng)為的等腰直角三角板ABC放在第二象限,且斜靠在兩坐標(biāo)軸上,直角頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)B在拋物線y=ax2+ax2上.

          1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為 ,點(diǎn)B的坐標(biāo)為 ;拋物線的解析式為 ;

          2)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D,求△DBC的面積;

          3)在拋物線上是否還存在點(diǎn)P(點(diǎn)B除外),使△ACP仍然是以AC為直角邊的等腰直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,∠C=90°,AC=6,AB=10,點(diǎn)OBC邊的中線AD上,OB 平分∠ABC,⊙OBC相切于點(diǎn)E

          1)求證:AB為⊙O的切線;

          2)求⊙O的半徑;

          3)求tanBAD

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與坐標(biāo)軸交于兩點(diǎn),與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸,垂足為,連接.已知

          1)如果,求的值;

          2)試探究的數(shù)量關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】隨著國(guó)內(nèi)疫情基本得到控制,旅游業(yè)也慢慢復(fù)蘇,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)旅游景點(diǎn)未來(lái)天內(nèi),旅游人數(shù)與時(shí)間的關(guān)系如下表;每張門(mén)票與時(shí)間之間存在如下圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.(,且為整數(shù))

          時(shí)間(天)

          人數(shù)(人)

          <>

          請(qǐng)結(jié)合上述信息解決下列問(wèn)題:

          1)直接寫(xiě)出:關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式是 與時(shí)間函數(shù)關(guān)系式是

          2)請(qǐng)預(yù)測(cè)未來(lái)天中哪一天的門(mén)票收入最多,最多是多少?

          3)為支援武漢抗疫,該旅游景點(diǎn)決定從每天獲得的門(mén)票收入中拿出元捐贈(zèng)給武漢紅十字會(huì),求捐款后共有幾天每天剩余門(mén)票收入不低于元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】參照學(xué)習(xí)函數(shù)的過(guò)程方法,探究函數(shù)的圖像與性質(zhì),因?yàn)?/span>,即,所以我們對(duì)比函數(shù)來(lái)探究列表:

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          描點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中以自變量的取值為橫坐標(biāo),以相應(yīng)的函數(shù)值為縱坐標(biāo),描出相應(yīng)的點(diǎn)如圖所示:

          1)請(qǐng)把軸左邊各點(diǎn)和右邊各點(diǎn)分別用一條光滑曲線,順次連接起來(lái);

          2)觀察圖象并分析表格,回答下列問(wèn)題:

          ①當(dāng)時(shí),的增大而______;(“增大”或“減小”)

          的圖象是由的圖象向______平移______個(gè)單位而得到的;

          ③圖象關(guān)于點(diǎn)______中心對(duì)稱(chēng).(填點(diǎn)的坐標(biāo))

          3)函數(shù)與直線交于點(diǎn),求的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在⊙O中,半徑OAOB,過(guò)OA的中點(diǎn)CFDOB交⊙OD、F兩點(diǎn),且CD,以O為圓心,OC為半徑作,交OBE點(diǎn).則圖中陰影部分的面積為______________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A0),其對(duì)稱(chēng)軸為直線,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(

          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案