【題目】在平面直角坐標系中,將一個點(橫坐標與縱坐標不相等)的橫坐標與縱坐標互換后得到的點叫做這個點的“互換點”,如(-3,5)與(5,-3)是一對“互換點”。
(1)任意一對“互換點”________(填“都能”或“都不能”)在一個反比例函數(shù)的圖象上;
(2)M、N是一對“互換點”,若點M的坐標為(2,-5),求直線MN的表達式;
(3)在拋物線的圖象上有一對“互換點”A、B,其中點A在反比例函數(shù)
的圖象上,直線AB經(jīng)過點P(
,
),求此拋物線的表達式.
【答案】(1)不一定;(2)y=-x-3;(3).
【解析】
(1)設(shè)這一對“互換點”的坐標為(a,b)和(b,a).①當ab=0時,它們不可能在反比例函數(shù)的圖象上,②當ab≠0時,由b=可得a=
,于是得到結(jié)論;
(2)把M(2,-5),N(-5,2)代入y=cx+d,即可得到結(jié)論;
(3)設(shè)點A(p,q),則q=,由直線AB經(jīng)過點P(
,
),得到p+q=1,得到q=-1或q=2,將這一對“互換點”代入y=x2+bx+c得,于是得到結(jié)論.
(1)不一定,
設(shè)這一對“互換點”的坐標為(a,b)和(b,a).
①當ab=0時,它們不可能在反比例函數(shù)的圖象上,
②當ab≠0時,由b=可得a=
,即(a,b)和(b,a)都在反比例函數(shù)y=
(k≠0)的圖象上;
(2)由M(2,-5)得N(-5,2),設(shè)直線MN的表達式為y=cx+d(c≠0).
則有
解得,,
∴直線MN的表達式為y=-x-3;
(3)設(shè)點A(p,q),則q=,
∵直線AB經(jīng)過點P(,
),由(2)得
=
+p+q,
∴p+q=1,
∴p=1,
解并檢驗得:p=2或p=-1,
∴q=-1或q=2,
∴這一對“互換點”是(2,-1)和(-1,2),
將這一對“互換點”代入y=x2+bx+c得,
∴,解得
,
∴此拋物線的表達式為y=x2-2x-1.
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【題目】一次函數(shù)y=ax+b與反比例函數(shù),其中ab<0,a、b為常數(shù),它們在同一坐標系中的圖象可以是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(-1,0)、B(3,0)、C(0,3)三點,直線l是拋物線的對稱軸.
(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)點P是直線l上的一個動點,當△PAC的周長最小時,求點P的坐標;
(3)在直線l上是否存在點M,使△MAC為等腰三角形?若存在,直接寫出所有符合條件的點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖1,已知,
,且
,
.
(1)求證:;
(2)如圖2,若,
,折疊紙片,使點
與點
重合,折痕為
,且
.
①求證:;
②點是線段
上一點,連接
,一動點
從點
出發(fā),沿線段
以每秒1個單位的速度運動到點
,再沿線段
以每秒
個單位的速度運動到
后停止,點
在整個運動過程中用時最少多少秒?
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【題目】如圖,已知,等腰Rt△OAB中,∠AOB=90o,等腰Rt△EOF中,∠EOF=90o,連結(jié)AE、BF.則AE與BF是什么關(guān)系?請說明理由.
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【題目】甲、乙兩班舉行班際電腦漢字輸入比賽,各選10名選手參賽,各班參賽學生每分鐘輸入漢字個數(shù)統(tǒng)計如下表:
通過計算可知兩組數(shù)據(jù)的方差分別為S2甲=2.0,S2乙=2.7,則下列說法:①兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同;②甲組學生比乙組學生的成績穩(wěn)定;③兩組學生成績的中位數(shù)相同;④兩組學生成績的眾數(shù)相同.其中正確的有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】體育課上,老師為了解女學生定點投籃的情況,隨機抽取8名女生進行每人4次定點投籃的測試,進球數(shù)的統(tǒng)計如圖所示.
(1)求女生進球數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù);
(2)投球4次,進球3個以上(含3個)為優(yōu)秀,全校有女生1200人,估計為“優(yōu)秀”等級的女生約為多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線與
,
軸分別相交于點
、
,與直線
交于點
,直線
交
軸于點
,交
軸于點
.
(1)若點是
軸上一動點,連接
、
,求當
取最大值時,
點的坐標;
(2)在(1)問的條件下,將沿
軸平移,在平移的過程中,直線
交直線
于點
,則當
是等腰三角形時,求
的長.
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【題目】如圖,已知AE平分∠BAC,點D是AE上一點,連接BD,CD.請你添加一個適當?shù)臈l件,使△ABD≌△ACD.添加的條件是:____.(寫出一個即可)
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