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        1. 用小數(shù)表示1.21×10-4是________.


          0.000 121 點撥:根據(jù)負(fù)指數(shù)冪的意義把10的負(fù)指數(shù)冪轉(zhuǎn)化為小數(shù)即可.1.21×10-4=1.21×0.000 1=0.000 121.


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          有一個密碼系統(tǒng),其原理如圖所示:

          ,當(dāng)輸出為10時,則輸入的x=__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          已知不等式5(x-2)+8<6(x-1)+7的最小整數(shù)解是方程2xax=4的解,求a的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          如圖,已知∠ABC=31°,又∠BAC的平分線與∠FCB的平分線CE相交于E,求∠AEC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          下列多項式的乘法中可用平方差公式計算的是(  ).

          A.(1+x)(x+1)     B.(2-1ab)(b2-1a)        C.(-ab)(ab)  D.(x2y)(y2x)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          要使(ax2-3x)(x2-2x-1)的展開式中不含x3項,則a=__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          八年級學(xué)生小明是一個喜歡思考問題而又樂于助人的好學(xué)生,一天鄰居家讀小學(xué)的小李,請他幫忙檢查作業(yè):

          7×9=63;8×8=64;

          11×13=143;12×12=144;

          24×26=624;25×25=625.

          小明仔細(xì)檢查后,夸小李聰明,作業(yè)全對了!小明還從這幾題中發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律,你知道小明發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律嗎?請用字母表示這一規(guī)律,并說明它的正確性.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          已知:如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于點(1,m), 求反比例函數(shù)的解析式.

           


           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          如圖,正方形ABCD中,AB=8cm,對角線AC,BD相交于點O,點E,F分別從B,C兩點同時出發(fā),以1cm/s的速度沿BCCD運動,到點CD時停止運動.設(shè)運動時間為t(s),△OEF的面積為S(cm2),則S(cm2)與t(s)的函數(shù)關(guān)系可用圖象表示為

           


          A                 B                C                  D

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          同步練習(xí)冊答案