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        1. 如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,E為AD上的一點,連接EB并延長,使BF=BE,連接EC并延長,使CG=CE,連接FG.H為FG的中點,連接DH.
          (1)求證:四邊形AFHD為平行四邊形;
          (2)若CB=CE,∠BAE=60°,∠DCE=20°,求∠CBE的度數(shù).

          【答案】分析:(1)證明AD∥BC,AD=BC,F(xiàn)H∥BC,F(xiàn)H=BC.
          (2)∠CBE是等腰△CBE的底角,求出頂角∠ECD即可.
          解答:證明:(1)∵BF=BE,CG=CE,∴BCFG,
          又∵H是FG的中點,
          ∴FH=FG.
          ∴BCFH.
          又∵四邊形ABCD是平行四邊形,
          ∴ADBC.
          ∴ADFH.
          ∴四邊形AFHD是平行四邊形.

          (2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∠BAE=60°,
          ∴∠BAE=∠DCB=60°.
          又∵∠DCE=20°,
          ∴∠ECB=∠DCB-∠DCE=60°-20°=40°.
          ∵CE=CB,
          ∴∠CBE=∠BEC=(180°-∠ECB)=(180°-40°)=70°.
          點評:(1)考查平行四邊形的判定方法,具體選用哪種方法,需要根據(jù)已知條件靈活選擇.
          (2)把所求角與已知角集中到同一個三角形中.
          練習(xí)冊系列答案
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          (提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對角線、周長、面積等入手.)

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          (1)求證:PA=PC.
          (2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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          精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長線上的一點,且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四邊形ABCD是正方形,點E是BC的中點,∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

          (I)求證:AE=EF;
          (Ⅱ)若將條件中的“點E是BC的中點”改為“E是BC上任意一點”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案