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        1. 【題目】某校開展了“互助、平等、感恩、和諧、進(jìn)取”主題班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)后,就活動(dòng)的5個(gè)主題進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選取最關(guān)注的一個(gè)),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

          (1)這次調(diào)查的學(xué)生共有多少名?

          (2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;并寫出這次主題班會(huì)調(diào)查結(jié)果的眾數(shù)是  ;中位數(shù)落在的區(qū)域是  

          (3)若該校學(xué)生人數(shù)為800人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校學(xué)生中“感恩”的人數(shù).

          【答案】(1)這次調(diào)查的學(xué)生共有280名;

          (2)補(bǔ)全條形圖見解析進(jìn)取,感恩;

          (3)該校學(xué)生中“感恩”的人數(shù)是200.

          【解析】(1)根據(jù)“平等”的人數(shù)除以占的百分比得到調(diào)查的學(xué)生總數(shù)即可;

          (2)用總?cè)藬?shù)乘以每種情況后所占的百分百后即可求得每一個(gè)小組的頻數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)首先求得“感恩”的人數(shù)所占的百分百,然后確定“感恩”的人數(shù)學(xué)生數(shù)即可.

          解:(1)56÷20%=280(名);答:這次調(diào)查的學(xué)生共有280名;

          (2)280×15%=42(名),

          280﹣42﹣56﹣28﹣70=84(名),

          故眾數(shù)是:進(jìn)取,

          中位數(shù)落在的區(qū)域是:感恩;

          故答案為:進(jìn)取,感恩;

          (3)800×25%=200

          答:該校學(xué)生中“感恩”的人數(shù)是200.

          “點(diǎn)睛”此題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖,以及條形統(tǒng)計(jì)圖,將條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖結(jié)合得出正確的信息求出調(diào)查的總?cè)藬?shù)是解體關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          2 化簡(jiǎn)[(-x3] (-2);

          3 x 3(-x),x的值

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