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        1. 【題目】操作:在中,,,將一塊等腰直角三角板的直角頂點(diǎn)放在斜邊的中點(diǎn)處,將三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交射線、、兩點(diǎn).圖,是旋轉(zhuǎn)三角板得到的圖形中的種情況.

          研究:

          三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),觀察線段之間有什么數(shù)量關(guān)系,并結(jié)合圖加以證明;

          三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),是否能成為等腰三角形?若能,指出所有情況(即寫出為等腰三角形時(shí)的長(zhǎng));若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;

          若將三角板的直角頂點(diǎn)放在斜邊上的處,且,和前面一樣操作,試問(wèn)線段之間有什么數(shù)量關(guān)系?并結(jié)合圖加以證明.

          【答案】證明見解析;(2)共有四種情況:當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合,即時(shí),;②,此時(shí)

          當(dāng)時(shí),此時(shí);④當(dāng)的延長(zhǎng)線上,且時(shí),此時(shí)

          【解析】

          試題(1)連接PC,通過(guò)證明△PCD≌△PBE,得出PD=PE;

          2)分為點(diǎn)C與點(diǎn)E重合、CE=CE=1、ECB的延長(zhǎng)線上四種情況進(jìn)行說(shuō)明;

          3)作MH⊥CB,MF⊥AC,構(gòu)造相似三角形△MDF△MHE,然后利用對(duì)應(yīng)邊成比例,就可以求出MDME之間的數(shù)量關(guān)系.

          1)連接PC,

          因?yàn)?/span>△ABC是等腰直角三角形,PAB的中點(diǎn),

          ∴CP=PB,CP⊥AB∠ACP=∠ACB=45°

          ∴∠ACP=∠B=45°

          ∵∠DPC+∠CPE=∠BPE+∠CPE,

          ∴∠DPC=∠BPE

          ∴△PCD≌△PBE

          ∴PD=PE;

          2△PBE是等腰三角形,

          當(dāng)PE=PB時(shí),此時(shí)點(diǎn)C與點(diǎn)E重合,CE=0;

          當(dāng)BP=BE時(shí),E在線段BC上,CE=ECB的延長(zhǎng)線上,CE=

          當(dāng)EP=EB時(shí),CE=1

          3)過(guò)點(diǎn)MMF⊥AC,MH⊥BC

          ∵∠C=90°,

          四邊形CFMH是矩形即∠FMH=90°,MF=CH

          ∵∠DMF+∠DMH=∠DMH+∠EMH=90°

          ∴∠DMF=∠EMH,

          ∵∠MFD=∠MHE=90°

          ∴△MFD∽△MHE,

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          1你能說(shuō)出小華、小麗所折出的菱形的理由嗎?

          2請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算比較小華和小麗同學(xué)的折法中,哪種菱形面積較大?

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          2)若數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)位于6之間,求的值;

          3)當(dāng)a取何值時(shí),的值最小,最小值是多少?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A(m,n+1),B(m+2,n).

          1)當(dāng)m=1,n=2時(shí).如圖1,連接AB、AOBO.直接寫出△ABO的面積為 .

          2)如圖2,若點(diǎn)A在第二象限、點(diǎn)B在第一象限,連接AB、AO、BO,ABy軸于H,△ABO的面積為2.求點(diǎn)H的坐標(biāo).

          3)若點(diǎn)A、B在第一象限,在y 軸正半軸上存在點(diǎn)C,使得∠CAB=900,CA=AB,m的值,及OC的長(zhǎng)(用含n的式子表示).

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          【題目】如圖1,在等腰中,,點(diǎn)為邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn)、點(diǎn)重合),,垂足為,交于點(diǎn).

          1)請(qǐng)猜想之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;

          2)若點(diǎn)為邊延長(zhǎng)線上一點(diǎn),,垂足為,交延長(zhǎng)線于點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出圖形,并判斷(1)中的結(jié)論是否成立.若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)寫出你的猜想并證明.

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          【題目】“丹棱凍粑”是眉山著名特色小吃,產(chǎn)品暢銷省內(nèi)外,現(xiàn)有一個(gè)產(chǎn)品銷售點(diǎn)在經(jīng)銷時(shí)發(fā)現(xiàn):如果每箱產(chǎn)品盈利10元,每天可售出50箱;若每箱產(chǎn)品漲價(jià)1元,日銷售量將減少2箱.

          (1)現(xiàn)該銷售點(diǎn)每天盈利600元,同時(shí)又要顧客得到實(shí)惠,那么每箱產(chǎn)品應(yīng)漲價(jià)多少元?

          (2)若該銷售點(diǎn)單純從經(jīng)濟(jì)角度考慮,每箱產(chǎn)品應(yīng)漲價(jià)多少元才能獲利最高?

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          1)求證:△ADE≌△BFE

          2)如果FM=CM,求證:EM垂直平分DF

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          求證:四邊形是矩形;

          、、分別是、、的中點(diǎn),且,求矩形的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校八年級(jí)同學(xué)到距學(xué)校6千米的郊外秋游,一部分同學(xué)步行,另一部分同學(xué)騎自行車,沿相同路線前往,如圖分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程y(千米)與所用時(shí)間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,則以下判斷錯(cuò)誤的是

          A.騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30分鐘

          B.騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)早6分鐘到達(dá)目的地

          C.騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了20分鐘

          D.步行同學(xué)的速度是6千米/小時(shí),騎車同學(xué)的速度是千米/小時(shí).

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