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          【題目】按要求解下列各題:
          (1)先化簡，再求值:5(a2b + 2ab2)- 2(3a2b + 4ab2-1),其中|a-2|+(b+ 3)2= 0:
          (2)解方程:=1-.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）-a2b+2ab2+2；50；（2）.
          【解析】
          （1）先根據(jù)去括號法則和合并同類項法則將整式化簡，然后根據(jù)非負性求出a和b，代入求值即可；
          （2）去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化1即可.
          解：（1）5(a2b + 2ab2)- 2(3a2b + 4ab2-1)
          =5a2b+10ab2 - 6a2b -8ab2+2
          = -a2b+2ab2+2
          ∵|a-2|+(b+ 3)2= 0，|a-2|≥0，(b+ 3)2≥0
          ∴a=2，b=-3
          將a=2，b=-3代入，得
          原式=-22×（-3）+2 ×2×（-3）2+2
          =12+36+2
          =50
          （2）=1-
          去分母，得
          去括號，得
          移項，得
          合并同類項，得
          系數(shù)化1，得
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某商場購進甲、乙兩種商品，甲種商品共用了2000元，乙種商品共用了2400元已知乙種商品每件進價比甲種商品每件進價多8元，且購進的甲、乙兩種商品件數(shù)相同．
          求甲、乙兩種商品的每件進價；
          該商場將購進的甲、乙兩種商品進行銷售，甲種商品的銷售單價為60元，乙種商品的銷售單價為88元，銷售過程中發(fā)現(xiàn)甲種商品銷量不好，商場決定：甲種商品銷售一定數(shù)量后，將剩余的甲種商品按原銷售單價的七折銷售；乙種商品銷售單價保持不變要使兩種商品全部售完后共獲利不少于2460元，問甲種商品按原銷售單價至少銷售多少件？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知矩形ABCD中，AB=2，BC=6，點E從點D出發(fā)，沿DA方向以每秒1個單位的速度向點A運動，點F從點B出發(fā)，沿射線AB以每秒3個單位的速度運動，當點E運動到點A時，E、F兩點停止運動.連接BD，過點E作EH⊥BD，垂足為H，連接EF，交BD于點G，交BC于點M，連接CF. 給出下列結論：①△CDE∽△CBF；②∠DBC=∠EFC；③ ；④GH的值為定值；上述結論中正確的個數(shù)為（ ）
          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，以正方形的頂點為坐標原點，直線為軸建立直角坐標系，對角線與相交于點，為上一點，點坐標為，則點繞點順時針旋轉90°得到的對應點的坐標是( )
          A.B.C.D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】列一元一次方程解應用題：
          學生在素質(zhì)教育基地進行社會實踐活動，幫助農(nóng)民伯伯采摘了黃瓜和茄子共80千克，了解到這些蔬菜的種植成本共180元，還了解到如下信息：
          （1）求采摘的黃瓜和茄子各多少千克？
          （2）這些采摘的黃瓜和茄子可賺多少元？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某服裝公司招工廣告承諾：熟練工人每月工資至少4000元．每天工作8小時，一個月工作25天．月工資底薪1000元，另加計件工資．加工1件A型服裝計酬20元，加工1件B型服裝計酬15元．在工作中發(fā)現(xiàn)一名熟練工加工2件A型服裝和3件B型服裝需7小時，加工1件A型服裝和2件B型服裝需4小時．(工人月工資＝底薪+計件工資)
          (1)一名熟練工加工1件A型服裝和1件B型服裝各需要多少小時？
          (2)一段時間后，公司規(guī)定：“每名工人每月必須加工A，B兩種型號的服裝，且加工A型服裝數(shù)量不少于B型服裝的一半”．設一名熟練工人每月加工A型服裝a件，工資總額為W元．請你運用所學知識判斷該公司在執(zhí)行規(guī)定后是否違背了廣告承諾？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】三邊長分別為、、，求這個三角形的面積，小明同學在求面積時先畫了一個每個小正方形的邊長均為1的正方形網(wǎng)格，再在網(wǎng)格中畫出格點（各個頂點都在網(wǎng)格的格點上）.如圖1所示，這樣借用網(wǎng)格（不需的高）就能算出三角形的面積，這種方法叫構造法.
           
          （1）的面積為___________________.
          （2）若的三邊長分別為、、，請在圖2的網(wǎng)格中畫出，使得的三個頂點都在格點上，求此三角形的面積.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，點A,B在直線1上,AB = 20cm,∠BAC= 120°. 
          (1)點P從A出發(fā)，沿射線AB以每秒2cm的速度向右運動，同時點Q從B出發(fā),沿射線BA以每秒lcm的速度向左運動,求點P出發(fā)多少秒時與點Q重合?
          (2)在(1)的條件下，求點P出發(fā)多少秒時與點Q相距5cm?
          (3)點M為射線AC上一點,AM = 4cm,現(xiàn)將射線AC繞點A以每秒30°的速度順時針旋轉一周后停止，同時點N從點B出發(fā)沿直線AB向左運動，在這一運動過程中，是否存在某一時刻，使得點N為BM的中點?若存在，求出點N運動的速度:若不存在,請說明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，E為矩形ABCD的邊AB上一點，將矩形沿CE折疊，使點B恰好落在ED上的點F處，若BE=1，BC=3，則CD的長為（　�。�
          A.5B.6C.4D.3
          

			
          

			
          
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