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        1. 10、已知直角三角形的兩條直角邊的長恰好是方程2x2-8x+7=0的兩個根,則這個直角三角形的斜邊長是
          3
          分析:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系,求出兩根之積與兩根之和的值,再根據(jù)勾股定理列出直角三角形三邊之間的關(guān)系式,然后將此式化簡為兩根之積與兩根之和的形式,最后代入兩根之積與兩根之和的值進(jìn)行計(jì)算.
          解答:解:設(shè)直角三角形的斜邊為c,兩直角邊分別為a與b.
          ∵直角三角形的兩條直角邊的長恰好是方程2x2-8x+7=0的兩個根,
          ∴a+b=4,ab=3.5;
          根據(jù)勾股定理可得:c2=a2+b2=(a+b)2-2ab=16-7=9,
          ∴c=3
          點(diǎn)評:此題主要考查了根與系數(shù)的關(guān)系,將根與系數(shù)的關(guān)系與代數(shù)式變形相結(jié)合解題是一種經(jīng)常使用的解題方法.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知直角三角形的兩條直角邊分別是6和8,則斜邊長是( 。
          A、10B、8C、6D、以上都不對

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知直角三角形的兩條直角邊長分別為,a=4+
          2
          ,b=4-
          2
          ,求斜邊c及斜邊上的高h(yuǎn).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知直角三角形的兩條邊長分別是方程x2-14x+48=0的兩個根,則此三角形的第三邊是( 。
          A、6或8
          B、10或2
          7
          C、10或8
          D、2
          7

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知直角三角形的兩條直角邊長分別為3cm和4cm,則這個直角三角形的外接圓的半徑為
           
          cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知直角三角形的兩條邊的長為3和4,則第三條邊的長為(  )

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          同步練習(xí)冊答案