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          【題目】在□ABCD中，對角線AC,BD交于點O，AC＝8，BD=12,則AD的取值范圍是___________________.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】2<AD<10
          【解析】由對角線的性質(zhì)可得，AC=2OA，BD=2OD，所以OA=4，OD=6，則6-4＜AD＜6+4，即2＜AD＜10，故答案為2＜AD＜10.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】|－1|是數(shù)軸上表示________的點到原點的距離
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，點D、E分別是邊BC、AC的中點，過點A作AF∥BC交DE的延長線于F點，連接AD、CF． 

          （1）求證：四邊形ADCF是平行四邊形；
          （2）當(dāng)△ABC滿足什么條件時，四邊形ADCF是菱形？為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算：
          （1）（﹣）2014×（1.5）2015﹣20140；
          （2）（x+y）2﹣（x﹣y）（x+y）；
          （3）[x（x2y2+xy）﹣y（x2﹣x3y）]÷3x2y；
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，DE垂直平分AB，分別交AB、AC于點D、E，若∠EBC=30°，則∠A=（ ） 

          A.30°
          B.35°
          C.40°
          D.45°
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（8分）如圖，已知△ABC，AD平分∠BAC交BC于點D，BC的中點為M，ME∥AD，交BA的延長線于點E，交AC于點F．
          （1）求證：AE=AF；
          （2）求證：BE=（AB+AC）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，AB＝6，O是AB的中點，直線l經(jīng)過點O，∠1＝120°，P是直線l上一點。當(dāng)△APB為直角三角形時，AP＝ .
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們對多項式x+x﹣6進(jìn)行因式分解時，可以用特定系數(shù)法求解．例如，我們可以先設(shè)x2+x﹣6=（x+a）（x+b），顯然這是一個恒等式．根據(jù)多項式乘法將等式右邊展開有：x2+x﹣6=（x+a）（x+b）=x+（a+b）x+ab
          所以，根據(jù)等式兩邊對應(yīng)項的系數(shù)相等，可得：a+b=1，ab=﹣6，解得a=3，b=﹣2或者a=﹣2，b=3．所以x2+x﹣6=（x+3）（x﹣2）．當(dāng)然這也說明多項式x2+x﹣6含有因式：x+3和x﹣2．
          像上面這種通過利用恒等式的性質(zhì)來求未知數(shù)的方法叫特定系數(shù)法．利用上述材料及示例解決以下問題．
          （1）已知關(guān)于x的多項式x2+mx﹣15有一個因式為x﹣1，求m的值；
          （2）已知關(guān)于x的多項式2x3+5x2﹣x+b有一個因式為x+2，求b的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知在同一平面內(nèi)，有三條直線a，b，c，若a∥b，b∥c，則直線a與直線c之間的位置關(guān)系是(　　)
          A. 相交
          B. 平行
          C. 垂直
          D. 平行或相交
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案