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        1. 如圖1和如圖2,四邊形ABCD是菱形,P是對(duì)角線(xiàn)BD上一點(diǎn),以點(diǎn)P為圓心,PC為半徑畫(huà)弧,交CB(或延長(zhǎng)線(xiàn))于點(diǎn)F,連結(jié)PF,PA,PC.
          (1)如圖1,當(dāng)P是BD的中點(diǎn)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出PF和PA的數(shù)量關(guān)系:
          PF=PA
          PF=PA

          (2)如圖2,當(dāng)P不是BD的中點(diǎn)時(shí),
          ①求證:PF=PA;
          ②若∠BCD=50°,直接寫(xiě)出∠APF的度數(shù)為
          50°
          50°
          分析:(1)根據(jù)菱形的對(duì)角線(xiàn)互相垂直且平分可得PF=PA;
          (2)①根據(jù)同圓的半徑相等,可得出結(jié)論;
          ②點(diǎn)A、F、C共圓,則可得∠APF=2∠ACF,再由菱形的對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角,可得∠APF=∠BCD.
          解答:解:(1)∵四邊形ABCD是菱形,P是BD中點(diǎn),
          ∴PA=PC=PD;
          (2)①∵PA、PF是所畫(huà)圓的半徑,
          ∴PF=PA;
          ②由題意得,點(diǎn)A、F、C共圓,如圖2所示:
          ,
          則∠APF=2∠ACF,
          ∵四邊形ABCD是菱形,
          ∴∠BCD=2∠ACF,
          ∴∠APF=∠BCD=50°.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了菱形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是掌握菱形的對(duì)角線(xiàn)互相垂直且平分,對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角的性質(zhì).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在一個(gè)正方形的四個(gè)頂點(diǎn)處,按逆時(shí)針?lè)较蚋鲗?xiě)一個(gè)數(shù):2,0,0,1,然后取各邊的中點(diǎn),并在各中點(diǎn)處寫(xiě)上其所在邊兩端點(diǎn)處的兩個(gè)數(shù)的平均值.這四個(gè)中點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)新的正方形,又在這個(gè)新的正方形四邊中點(diǎn)處寫(xiě)上其所在邊兩個(gè)端點(diǎn)處的兩個(gè)數(shù)的平均值.連續(xù)這樣做到第十個(gè)正方形,則圖上寫(xiě)出的所有數(shù)的和
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1)如圖1,在△ABC中,若E、F分別是AB、BC的中點(diǎn),則EF與AC的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系分別為:
           
          ;
          (2)如圖2,任意四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是四條邊的中點(diǎn),則四邊形EFGH的形狀是
           
          ,并說(shuō)明理由;
          (3)若四邊形ABCD是矩形,則連接其四邊中點(diǎn)E、F、G、H,則四邊形EFGH的形狀是
           
          ,若四邊形ABCD是菱形,連接其四邊中點(diǎn)E、F、G、H,則四邊形EFGH的形狀是
           
          ;
          (4)圖2中,若四邊形.EFGH是矩形,則四邊形ABCD應(yīng)滿(mǎn)足的條件是
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,在正方形ABCD中,E是CD邊上的中點(diǎn),AC與BE相交于點(diǎn)F,連接DF.(注:正方形的四邊相等,四個(gè)角都是直角,每一條對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角).  
          【小題1】(1) 在不增加點(diǎn)和線(xiàn)的前提下,直接寫(xiě)出圖中所有的全等三角形;
          【小題2】連接AE,試判斷AE與DF的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
          【小題3】延長(zhǎng)DF交BC于點(diǎn)M,試判斷BM與MC的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (1)如圖1,在△ABC中,若E、F分別是AB、BC的中點(diǎn),則EF與AC的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系分別為:______;
          (2)如圖2,任意四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是四條邊的中點(diǎn),則四邊形EFGH的形狀是______,并說(shuō)明理由;
          (3)若四邊形ABCD是矩形,則連接其四邊中點(diǎn)E、F、G、H,則四邊形EFGH的形狀是______,若四邊形ABCD是菱形,連接其四邊中點(diǎn)E、F、G、H,則四邊形EFGH的形狀是______;
          (4)圖2中,若四邊形.EFGH是矩形,則四邊形ABCD應(yīng)滿(mǎn)足的條件是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第3章《圓》中考題集(50):3.5 直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系(解析版) 題型:解答題

          如圖1,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為,點(diǎn)M是AD的中點(diǎn),P是線(xiàn)段MD上的一動(dòng)點(diǎn)(P不與M,D重合),以AB為直徑作⊙O,過(guò)點(diǎn)P作⊙O的切線(xiàn)交BC于點(diǎn)F,切點(diǎn)為E.
          (1)除正方形ABCD的四邊和⊙O中的半徑外,圖中還有哪些相等的線(xiàn)段(不能添加字母和輔助線(xiàn));
          (2)求四邊形CDPF的周長(zhǎng);
          (3)延長(zhǎng)CD,F(xiàn)P相交于點(diǎn)G,如圖2所示.是否存在點(diǎn)P,使BF•FG=CF•OF?如果存在,試求此時(shí)AP的長(zhǎng);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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