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        1. 【題目】如圖,A0,4)是直角坐標(biāo)系y軸上一點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿x軸正半軸運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,以P為直角頂點(diǎn)在第一象限內(nèi)作等腰RtAPB.設(shè)P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

          1)若AB//x軸,求t的值;

          2)當(dāng)t=3時(shí),坐標(biāo)平面內(nèi)有一點(diǎn)M(不與A重合),使得以MPB為頂點(diǎn)的三角形和△ABP全等,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo);

          【答案】(1)4;(2) 47)或(10,-1)或(6-4)或(0,4.

          【解析】

          1)由ABx軸,可找出四邊形ABCO為長(zhǎng)方形,再根據(jù)APB為等腰三角形可得知∠OAP=45°,從而得出AOP為等腰直角三角形,由此得出結(jié)論;
          2)由全等三角形的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)可得出結(jié)論,注意分類(lèi)討論.

          解:(1)過(guò)點(diǎn)BBCx軸于點(diǎn)C,如圖所示.

          AOx軸,BCx軸,且ABx軸,
          ∴四邊形ABCO為長(zhǎng)方形,
          AO=BC=4
          ∵△APB為等腰直角三角形,
          AP=BP,∠PAB=PBA=45°,
          ∴∠OAP=90°-PAB=45°,
          ∴△AOP為等腰直角三角形,
          OA=OP=4
          t=4÷1=4(秒),
          t的值為4
          2)當(dāng)t=3時(shí),OP=3
          OA=4,
          ∴由勾股定理,得
          AP==5
          AP=PB=5,AB=5,
          ∴當(dāng)MPB≌△ABP時(shí),此時(shí)四邊形APBM1是正方形,四邊形APBM3是平行四邊形,易得M14,7)、M310-1);
          當(dāng)MPB≌△APB時(shí),此時(shí)點(diǎn)M2與點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)P對(duì)稱(chēng),易得M26-4).
          當(dāng)兩個(gè)三角形重合時(shí),此時(shí)符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo)是(04);
          綜上所述,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(4,7)或(10-1)或(6,-4)或(0,4);

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為傳播“綠色出行,低碳生活”的理念,小賈同學(xué)的爸爸從家里出發(fā),騎自行車(chē)去圖書(shū)館看書(shū),圖1表達(dá)的是小賈的爸爸行駛的路程(米)與行駛時(shí)間(分鐘)的變化關(guān)系

          1)求線段BC所表達(dá)的函數(shù)關(guān)系式;

          2)如果小賈與爸爸同時(shí)從家里出發(fā),小賈始終以速度120/分鐘行駛,當(dāng)小賈與爸爸相距100米是,求小賈的行駛時(shí)間;

          3)如果小賈的行駛速度是/分,且在途中與爸爸恰好相遇兩次(不包括家、圖書(shū)館兩地),請(qǐng)直接寫(xiě)出的取值范圍。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了豐富老年人的晚年生活,甲、乙兩單位準(zhǔn)備組織退休職工到某風(fēng)景區(qū)游玩.甲、乙兩單位退休職工共人,其中乙單位人數(shù)少于人,且甲單位人數(shù)不夠.經(jīng)了解,該風(fēng)景區(qū)的門(mén)票價(jià)格如下表:

          數(shù)量()

          張及以上

          單價(jià)(/)

          如果兩單位分別單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)門(mén)票,一共應(yīng)付.

          1)甲、乙兩單位各有多少名退休職工準(zhǔn)備參加游玩?

          2)如果甲單位有名退休職工因身體原因不能外出游玩,那么你有幾種購(gòu)買(mǎi)方案,通過(guò)比較,你該如何購(gòu)買(mǎi)門(mén)票才能最省錢(qián)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某商場(chǎng)第一次用11000元購(gòu)進(jìn)某款拼裝機(jī)器人進(jìn)行銷(xiāo)售,很快銷(xiāo)售一空,商家又用24000元第二次購(gòu)進(jìn)同款機(jī)器人,所購(gòu)進(jìn)數(shù)量是第一次的2倍,但單價(jià)貴了10元.

          (1)求該商家第一次購(gòu)進(jìn)機(jī)器人多少個(gè)?

          (2)若所有機(jī)器人都按相同的標(biāo)價(jià)銷(xiāo)售,要求全部銷(xiāo)售完畢的利潤(rùn)率不低于20%(不考慮其它因素),那么每個(gè)機(jī)器人的標(biāo)價(jià)至少是多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】目前微信、支付寶共享單車(chē)網(wǎng)購(gòu)給我們帶來(lái)了很多便利,初二數(shù)學(xué)小組在校內(nèi)對(duì)你最認(rèn)可的四大新生事物進(jìn)行了調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查了人(每名學(xué)生必選一種且只能從這四種中選擇一種)并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

          1)根據(jù)圖中信息求出=___________,=_____________;

          2)請(qǐng)你幫助他們將這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全;

          3)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)估算全校2000名學(xué)生種,大約有多少人最認(rèn)可微信這一新生事物?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx過(guò)A(﹣4,0),B(﹣1,3)兩點(diǎn),點(diǎn)C、B關(guān)于拋物線的對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng),過(guò)點(diǎn)B作直線BHx軸,交x軸于點(diǎn)H.

          (1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

          (2)寫(xiě)出點(diǎn)C的坐標(biāo),并求出△ABC的面積;

          (3)點(diǎn)P是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),且位于x軸的下方,當(dāng)△ABP的面積為15時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo);

          (4)若點(diǎn)M在直線BH上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Nx軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)以點(diǎn)C、M、N為頂點(diǎn)的三角形為等腰直角三角形時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)N的坐標(biāo).

              

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一輛出租車(chē)從A地出發(fā),在一條東西走向的街道上往返,每次行駛的路程(記向東為正)記錄如下(x6x14,單位:km):

          1)寫(xiě)出這輛出租車(chē)每次行駛的方向;

          2)求經(jīng)過(guò)連續(xù)4次行駛后,這輛出租車(chē)所在的位置(結(jié)果可用x表示);

          3)這輛出租車(chē)一共行駛了多少路程(結(jié)果用x表示)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖 ,∠E=∠F90°,∠B=∠C,ACAB,給出下列結(jié)論:① 1=∠2;② BECF;③ ACNABM;④ CDDN,其中正確的結(jié)論有( )個(gè)

          A.1B.2C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如果關(guān)于x、y的代數(shù)式(2x2+axy+6)﹣(2bx23x+5y1)的值與字母x所取的值無(wú)關(guān),試求代數(shù)式的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案