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        1. 【題目】閱讀材料:各類方程的解法

          求解一元一次方程,根據(jù)等式的基本性質(zhì),把方程轉(zhuǎn)化為x=a的形式.求解二元一次方程組,把它轉(zhuǎn)化為一元一次方程來解;類似的,求解三元一次方程組,把它轉(zhuǎn)化為解二元一次方程組.求解一元二次方程,把它轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程來解.求解分式方程,把它轉(zhuǎn)化為整式方程來解,由于去分母可能產(chǎn)生增根,所以解分式方程必須檢驗.各類方程的解法不盡相同,但是它們有一個共同的基本數(shù)學(xué)思想轉(zhuǎn)化,把未知轉(zhuǎn)化為已知.

          轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,我們還可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通過因式分解把它轉(zhuǎn)化為x(x2+x-2)=0,解方程x=0x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解.

          (1)問題:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2=x3= ;

          (2)拓展:用轉(zhuǎn)化思想求方程的解;

          (3)應(yīng)用:如圖,已知矩形草坪ABCD的長AD=8m,寬AB=3m,小華把一根長為10m的繩子的一端固定在點B,沿草坪邊沿BA,AD走到點P處,把長繩PB段拉直并固定在點P,然后沿草坪邊沿PD、DC走到點C處,把長繩剩下的一段拉直,長繩的另一端恰好落在點C.求AP的長.

          【答案】(1)-2,1;(2)x=3;(3)4m.

          【解析】

          (1)因式分解多項式,然后得結(jié)論;
          (2)兩邊平方,把無理方程轉(zhuǎn)化為整式方程,求解,注意驗根;
          (3)設(shè)AP的長為xm,根據(jù)勾股定理和BP+CP=10,可列出方程,由于方程含有根號,兩邊平方,把無理方程轉(zhuǎn)化為整式方程,求解,

          解:(1)

          ,

          所以

          ,;

          故答案為:,1;

          (2),

          方程的兩邊平方,得

          ,,

          時,,

          所以不是原方程的解.

          所以方程的解是;

          (3)因為四邊形是矩形,

          所以,

          設(shè),則

          因為,

          兩邊平方,得

          整理,得

          兩邊平方并整理,得

          所以

          經(jīng)檢驗,是方程的解.

          答:的長為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一熱氣球在距地面90米高的P處,觀測地面上點A的俯角為60°,氣球以每秒9米的速度沿AB方向移動,5秒到達Q處,此時觀測地面上點B的俯角為45°.(點P,Q,A,B在同一鉛直面上).

          (1)若氣球從Q處繼續(xù)向前移動,方向不變,再過幾秒位于B點正上方?

          (2)求AB的長(結(jié)果保留根號).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公園在一個扇形OEF草坪上的圓心O處垂直于草坪的地上豎一根柱子OA,在A處安裝一個自動噴水裝置.噴頭向外噴水.連噴頭在內(nèi),柱高m,水流在各個方向上沿形狀相同的拋物線路徑落下,噴出的水流在與D點的水平距離4米處達到最高點B,點B距離地面2米.當噴頭A旋轉(zhuǎn)120°時,這個草坪可以全被水覆蓋.如圖1所示.

          1)建立適當?shù)淖鴺讼,?/span>A點的坐標為(O,),水流的最高點B的坐標為(4,2),求出此坐標系中拋物線水流對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;

          2)求噴水裝置能噴灌的草坪的面積(結(jié)果用π表示);

          3)在扇形OEF的一塊三角形區(qū)域地塊△OEF中,現(xiàn)要建造一個矩形GHMN花壇,如圖2的設(shè)計方案是使H、G分別在OF、OE上,MNEF上.設(shè)MN2x,當x取何值時,矩形GHMN花壇的面積最大?最大面積是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線yx+cx軸交于點A(﹣4,0),與y軸交于點C,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A,C

          1)求拋物線的解析式;

          2)已知點P是拋物線上的一個動點,并且點P在第二象限內(nèi),過動點PPEx軸于點E,交線段AC于點D

          如圖1,過DDFy軸于點F,交拋物線于M,N兩點(點M位于點N的左側(cè)),連接EF,當線段EF的長度最短時,求點PM,N的坐標;

          如圖2,連接CD,若以C,P,D為頂點的三角形與△ADE相似,求△CPD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商場以每件42元的價格購進一種服裝,由試銷知,每天的銷量t與每件的銷售價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系為t=204-3x。

          (1)試寫出每天銷售這種服裝的毛利潤y(元)與每件銷售價x(元)之間的函數(shù)表達式(毛利潤=銷售價-進貨價); 并求出自變量的取值范圍。

          2)每件銷售價為多少元,才能使每天的毛利潤最大?最大毛利潤是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABC中,∠C90°,AC4,BC3,如圖1,四邊形DEFGABC的內(nèi)接正方形,則正方形DEFG的邊長為_____.如圖2,若三角形ABC內(nèi)有并排的n個全等的正方形,它們組成的矩形內(nèi)接于ABC,則正方形的邊長為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有3個完全相同的小球,把它們分別標號為1,23,放在一個口袋中,隨機地摸出一個小球不放回,再隨機地摸出一個小球.

          (1) 采用樹形圖法(或列表法)列出兩次摸球出現(xiàn)的所有可能結(jié)果;

          (2) 求摸出的兩個球號碼之和等于5的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,⊙O的直徑AB=10CD是⊙O的弦,ACBD相交于點P

          1)設(shè)∠BPC=α,如果sinα是方程5x2-13x6=0的根,求cosα的值;

          2)在(1)的條件下,求弦CD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】作出反比例函數(shù)y=-的圖象,并結(jié)合圖象回答:(1)x2時,y的值;(2)1x≤4時,y的取值范圍;(3)1≤y4時,x的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案