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          如圖，小聰把一塊含有60°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上，并測得∠1=25°，則∠2的度數(shù)是
          A．15° B．25° C．35° D．45° 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
           C
          

          解析分析：如圖，∵直尺的兩邊互相平行，∠1=25°，

          ∴∠3=∠1=25°。
          ∴∠2=60°﹣∠3=60°﹣25°=35°。
          故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          點C在線段AB上，下列條件中不能確定點C是線段AB中點的是（    ）
          A．AC=BC B．AC+BC=AB 
          C．AB=2AC D．BC=AB 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          已知:如圖，下列條件中不能判斷直線l1∥l2的是（    ）
          A．∠1＝∠3 B．∠2＝∠3 C．∠4＝∠5D．∠2＋∠4＝180°
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖，下列條件中，可以判斷AB∥CD的是 （    ）
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          在等腰△ABC中，∠ACB=90°，且AC=1．過點C作直線l∥AB，P為直線l上一點，且AP=AB．則點P到BC所在直線的距離是
          A．1
          B．1或
          C．1或
          D．或
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          一個角的余角是30°，則這個角的補角為___    ___。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          若∠=30°，則∠的余角等于       度， 的值為       .
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          （2013年浙江義烏3分）如圖，直線a∥b，直線c與a，b相交，∠1＝55°，則∠2＝【   】
          A．55° B．35° C．125° D．65° 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖，∠1=∠2，∠3=400，則∠4等于
          A．1200 B．1300 C．1400 D．400 
          

			
          

			
          
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