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          【題目】若﹣5xny2與12xy2m是同類項，則（mn）2016= ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】1
          【解析】解： 
          ∵﹣5xny2與12xy2m是同類項，
          ∴n=1，2m=2，解得m=1，
          ∴（mn）2016=（1×1）2016=1，
          所以答案是：1．
          【考點精析】關于本題考查的合并同類項，需要了解在合并同類項時，我們把同類項的系數(shù)相加，字母和字母的指數(shù)不變才能得出正確答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（x+y）（x+y+2）-8=0，則x+y的值是（　　）
          A.-4或2
          B.-2或4
          C.2或-3
          D.3或-2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某星期天小李步行取圖書館看書，途中遇到一個紅燈，停下來耽誤了幾分鐘，為了趕時間，他以更快速度步行到圖書館，下面幾幅圖是步行路程s（米）與行進時間t（分）的關系的示意圖，你認為正確的是（ ）
          A. 
          B. 
          C. 
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平面直角坐標系中，點M(-3，2)向右平移2個單位，向下平移3個單位后得點N，則點N的坐標是（ ）
          A. (1，1) B. (-1，1) C. (-1，-1) D. (1，-1)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下可以用來證明命題“任何偶數(shù)都是4的倍數(shù)”是假命題的反例為（　　）
          A. 3 B. 4 C. 8 D. 6
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】解方程：x2-3x+2=0
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知動點P以2cm/s的速度沿圖1所示的邊框從B→C→D→E→F→A的路徑運動，記△ABP的面積為t（cm2），y與運動時間t（s）的關系如圖2所示．

          若AB=6cm，請回答下列問題：
          （1）求圖1中BC、CD的長及邊框所圍成圖形的面積；
          （2）求圖2中m、n的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】運用等式性質進行的變形，不正確的是（ ）
          A.如果a=b，那么a﹣c=b﹣c
          B.如果a=b，那么a+c=b+c
          C.如果a=b，那么ac=bc
          D.如果ac=bc，那么a=b
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小李在解方程5a﹣x=13（x為未知數(shù)）時，誤將﹣x看作+x，得方程的解為x=﹣2，那么原方程的解為（ ）
          A.x=﹣3
          B.x=0
          C.x=2
          D.x=1
          

			
          

			
          
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