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        1. 【題目】某水果店經(jīng)銷進(jìn)價(jià)分別為/千克、/千克的甲、乙兩種水果,下表是近兩天的銷售情況:(進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變,利潤=售價(jià)-進(jìn)價(jià))

          時(shí)間

          甲水果銷量

          乙水果銷量

          銷售收入

          周五

          千克

          千克

          周六

          千克

          千克

          1)求甲、乙兩種水果的銷售單價(jià);

          2)若水果店準(zhǔn)備用不多于元的資金再購進(jìn)兩種水果共千克,求最多能夠進(jìn)甲水果多少千克?

          3)在(2)的條件下,水果店銷售完這千克水果能否實(shí)現(xiàn)利潤為元的目標(biāo)?若能,請(qǐng)給出相應(yīng)的采購方案;若不能,請(qǐng)說明理由.

          【答案】(1)甲、乙兩種水果的銷售單價(jià)分別為元、元;(2)最多購進(jìn)甲水果千克時(shí),采購資金不多于元;(3)在(2)的條件下水果店不能實(shí)現(xiàn)利潤元的目標(biāo).

          【解析】

          1)設(shè)甲、乙兩種水果的銷售單價(jià)分別為元、元,根據(jù)題意找到等量關(guān)系進(jìn)行列二元一次方程組進(jìn)行求解;

          2)設(shè)購進(jìn)甲水果為千克,乙水果千克時(shí)采購資金不多于元,根據(jù)題意列出不等式即可求解;

          3)根據(jù)題意找到等量關(guān)系列出方程即可求解.

          解:(1)設(shè)甲、乙兩種水果的銷售單價(jià)分別為元、元,依題意得:

          解得:

          所以甲、乙兩種水果的銷售單價(jià)分別為元、

          2)設(shè)購進(jìn)甲水果為千克,乙水果千克時(shí)采購資金不多于元;

          根據(jù)題意得:.

          解得:

          所以最多購進(jìn)甲水果千克時(shí),采購資金不多于

          3)依題意得:

          解得:

          因?yàn)?/span>

          所以在(2)的條件下水果店不能實(shí)現(xiàn)利潤元的目標(biāo).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】近段時(shí)間共享單車風(fēng)靡全國,刺激了自行車生產(chǎn)廠家,某廠家準(zhǔn)備生產(chǎn)兩種型號(hào)的共享單車,已知生產(chǎn)6型單車與5型單車的成本相同,生產(chǎn)3型單車與2型單車共需1080元。

          1)求生產(chǎn)一輛型車和生產(chǎn)一輛型單車的成本各為多少元?

          2)由于共享單車公司需求量加大,生產(chǎn)廠家需要再生產(chǎn)兩種型號(hào)的單車共10000輛,恰逢原料商對(duì)基本原料的價(jià)格進(jìn)行調(diào)整,調(diào)整后,型單車每輛成本價(jià)比原來降低10%,型單車每輛的成本價(jià)不變,如果廠家準(zhǔn)備投入的總成本不超過216萬元,那么至少要生產(chǎn)多少輛型單車?

          3)在(2)的條件下,該生產(chǎn)廠家發(fā)現(xiàn),銷售過程中每輛型單車可獲利100元,每輛型單車可獲利120元,求全部銷售完這批單車獲得的利潤型單車輛數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求獲利最大的方案及最大利潤。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解某校九年級(jí)男生的體能情況,體育老師隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行引體向上測(cè)試,并對(duì)成績進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,請(qǐng)跟進(jìn)相關(guān)信息,解答下列問題:

          (Ⅰ)本次抽測(cè)的男生人數(shù)為   ,圖①中m的值為   

          (Ⅱ)求本次抽測(cè)的這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

          (Ⅲ)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為體能達(dá)標(biāo),根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校350名九年級(jí)男生中有多少人體能達(dá)標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著交通道路的不斷完善,帶動(dòng)了旅游業(yè)的發(fā)展,某市旅游景區(qū)有等著名景點(diǎn),該市旅游部門統(tǒng)計(jì)繪制出今年·長假期間旅游情況統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)以下信息解答下列問題:

          1)今年·期間,該市周邊景點(diǎn)共接待游客多少人?扇形統(tǒng)計(jì)圖中景點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是多少?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

          2)根據(jù)近幾年到該市旅游人數(shù)增長趨勢(shì),預(yù)計(jì)明年·節(jié)將有80萬游客選擇該市旅游,請(qǐng)估計(jì)有多少萬人會(huì)選擇去景點(diǎn)旅游?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線相交于平分,給出下列結(jié)論:①當(dāng)時(shí),;②的平分線;③與相等的角有三個(gè);④。其中正確的結(jié)論有( )

          A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀理解:若為數(shù)軸上三點(diǎn),若點(diǎn)的距離是點(diǎn)的距離的2倍,我們就稱點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn). 例如圖1中:點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為2 表示1的點(diǎn)到點(diǎn)的距離是2,到點(diǎn)的距離是1,那么點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn);又如,表示0的點(diǎn)到點(diǎn)的距離是1,到點(diǎn)的距離是2,那么點(diǎn)就不是的優(yōu)點(diǎn),但點(diǎn),的優(yōu)點(diǎn).

          知識(shí)運(yùn)用:(1)如圖2,為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)所表示的數(shù)為,點(diǎn)所表示的數(shù)為4 那么數(shù)________所表示的點(diǎn)是的優(yōu)點(diǎn);(直接填在橫線上)

          2)如圖3,為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)所表示的數(shù)為,點(diǎn)所表示的數(shù)為40 現(xiàn)有一只電子螞蟻從點(diǎn)出發(fā),以4個(gè)單位每秒的速度向左運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)停止. 當(dāng)為何值時(shí),中恰有一個(gè)點(diǎn)為其余兩點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在矩形ABCD中,AB=6,BC=12,點(diǎn)E在邊BC上,且BE=2CE,將矩形沿過點(diǎn)E的直線折疊,點(diǎn)C,D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為C′,D′,折痕與邊AD交于點(diǎn)F,當(dāng)點(diǎn)B,C′,D′恰好在同一直線上時(shí),AF的長為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在梯形ABCD中,ADBC,ABCD,BC10,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,且ACBD,設(shè)ADx,△AOB的面積為y

          1)求∠DBC的度數(shù);

          2)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;

          3)如圖1,設(shè)點(diǎn)PQ分別是邊BC、AB的中點(diǎn),分別聯(lián)結(jié)OP,OQPQ.如果△OPQ是等腰三角形,求AD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知點(diǎn)O在直線AB上,作射線OC,點(diǎn)D在平面內(nèi),∠BOD與∠AOC互余.

          (1)若∠AOC:BOD=4:5,則∠BOD= ;

          (2)若∠AOC=α(0°<α≤45°),ON平分∠COD

          ①當(dāng)點(diǎn)D在∠BOC內(nèi),補(bǔ)全圖形,直接寫出∠AON的值(用含α的式子表示);

          ②若∠AON與∠COD互補(bǔ),求出α的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案