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        1. 24、“十一”黃金周期間,某市在7天中外出旅游的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)).
          日期 10月1日 10月2日 10月3日 10月4日 10月5日 10月6日 10月7日
          人數(shù)變化(單位:萬(wàn)人) +1.6 +0.8 +0.4 -0.4 -0.8 +0.2 -1.2
          (1)若9月30日外出旅游人數(shù)記為a,請(qǐng)用a的代數(shù)式表示10月2日外出旅游的人數(shù).
          (2)請(qǐng)判斷七天內(nèi)外出旅游人數(shù)最多的是哪天?最少的是哪天?它們相差多少萬(wàn)人.
          (3)如果最多一天有出游人數(shù)3萬(wàn)人,問(wèn)9月30日出去旅游的人數(shù)有多少?
          分析:(1)根據(jù)若9月30日外出旅游人數(shù)記為a,正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù),分別表示出每天旅游的人數(shù),即可解決;
          (2)由(1)表示出10月3日到6日4天分別人數(shù),即可得出旅游人數(shù)最多的是哪天,最少的是哪天,以及它們相差多少萬(wàn)人;
          (3)最多一天有出游人數(shù)3萬(wàn)人,即:a+2.8=3萬(wàn),可得出a的值.
          解答:解:(1)根據(jù)題意得:
          ∵9月30日外出旅游人數(shù)記為a,
          ∴10月1日外出旅游人數(shù)為:a+1.6,
          ∴10月2日外出旅游人數(shù)為:a+1.6+0.8=a+2.4;

          (2)分別表示出10月3號(hào)外出旅游人數(shù)為:a+2.4+0.4=a+2.8;
          10月4號(hào)外出旅游人數(shù)為:a+2.8-0.4=a+2.4;
          10月5號(hào)外出旅游人數(shù)為:a+2.4-0.8=a+1.6;
          10月5號(hào)外出旅游人數(shù)為:a+1.6+0.2=a+1.8;
          10月6號(hào)外出旅游人數(shù)為:a+1.8-1.2=a+0.6;
          10月3號(hào)外出旅游人數(shù)最多;7號(hào)最少;相差a+2.8-(a+0.6)=2.2萬(wàn)

          (3)∵最多一天有出游人數(shù)3萬(wàn)人,即:a+2.8=3萬(wàn),
          ∴9月30日出去旅游的人數(shù)有0.2萬(wàn).
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算以及列代數(shù)式和一元一次方程的應(yīng)用等知識(shí),分別表示出每天旅游人數(shù)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          11、“十•一”黃金周期間,地處宣城市郊的敬亭山風(fēng)景區(qū)在7天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)):

          (1)若9月30日的游客人數(shù)記為a,請(qǐng)用a的代數(shù)式表示10月2日的游客人數(shù):
          a+2.4
          萬(wàn)人;
          (2)請(qǐng)判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是
          3
          日,最少的是
          7
          日;
          (3)如果最多一天旅游人數(shù)有3萬(wàn)人,問(wèn)9月30日外來(lái)旅游的人數(shù)有
          0.2
          萬(wàn)人;
          (4)以9月30日的游客人數(shù)為0點(diǎn),用折線統(tǒng)計(jì)圖表示這7天的游客人數(shù)情況.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          23、“十一”黃金周期間,某博物館在七天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)):

          (1)填空:若9月30日的游客人數(shù)記為a萬(wàn)人,則10月1日的游客人數(shù)為
          a+1.6
          萬(wàn)人,10月2日的游客人數(shù)為
          a+2.4
          萬(wàn)人;
          (2)若以9月30日的游客人數(shù)為0點(diǎn),則用折線統(tǒng)計(jì)圖表示這7天的游客人數(shù)變化情況;
          (3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是哪天?最少的是哪天?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          26、解答題.
          “十•一”黃金周期間,某旅游景點(diǎn)7天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù))(單位:萬(wàn)人):

          (1)若9月30日的游客人數(shù)記為a,請(qǐng)用a的代數(shù)式表示10月2日的游客人數(shù);
          (2)請(qǐng)判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是哪天?最少的是哪天?它們相差多少萬(wàn)人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          “十•一”黃金周期間,我市廬山風(fēng)景區(qū)在7天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù))
          日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日
          人數(shù)變化
          單位:萬(wàn)人
          +1.6 +0.8 +0.4 -0.4 -0.8 +0.2 -1.2
          (1)若9月30日的游客人數(shù)記為n,請(qǐng)用含n的代數(shù)式表示10月2日的游客
          n+2.4
          n+2.4
          萬(wàn)人.
          (2)請(qǐng)判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是
          3
          3
          日;最少的是
          7
          7
          日;它們相差
          2.2
          2.2
          萬(wàn)人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          “十一”黃金周期間,某風(fēng)景區(qū)在7天假期中每天旅游的人數(shù)變化如表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù))     ( 單位:萬(wàn)人)
          日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日
          人數(shù)變化 +1.6 +0.8 +0.4 -0.4 -0.8 +0.2 -1.2
          (1)若9月30日游客為2萬(wàn),則10月2日游客的人數(shù)為多少?
          (2)請(qǐng)判斷7天內(nèi)游客人數(shù)最多的是哪天?最少的是哪天?它們相差多少萬(wàn)人?
          (3)求這一次黃金周期間游客在該地總?cè)藬?shù).
          (4)以9月30日游客人數(shù)為點(diǎn)0,用折線圖表示這7天的游客人數(shù)情況.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案