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          【題目】已知，求作，使，根據(jù)下圖填空：
           
          作法：（）作射線__________；
          （）以點(diǎn)____為圓心，以任意長(zhǎng)為半徑畫弧，交于點(diǎn)_____，交______于點(diǎn)_____；
          （）以點(diǎn)_____為圓心，以______長(zhǎng)為半徑畫弧，交于點(diǎn)_______；
          （）以點(diǎn)______為圓心，以______長(zhǎng)為半徑畫弧，交前面的弧于點(diǎn)；
          （）過點(diǎn)_______作射線_______，則________就是所求作的角．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】             
          【解析】根據(jù)做一個(gè)角等于已知角的方法，可知：
          作法：（）作射線；
          （）以點(diǎn)O為圓心，以任意長(zhǎng)為半徑畫弧，交于點(diǎn)C，交OB于點(diǎn)D；
          （）以點(diǎn)O′為圓心，以OC長(zhǎng)為半徑畫弧，交于點(diǎn)C′；
          （）以點(diǎn)C′為圓心，以CD長(zhǎng)為半徑畫弧，交前面的弧于點(diǎn)；
          （）過點(diǎn)D′作射線OB′，則就是所求作的角．
          故答案為：（）；（）O C， OB，D；（）O′，OC，C′；（）C′， CD， ；（）D′，OB′，．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】八年級(jí)（1）班學(xué)生在完成課題學(xué)習(xí)“體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析”后，利用課外活動(dòng)時(shí)間積極參加體育鍛煉，每位同學(xué)從籃球、跳繩、立定跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑、鉛球中選一項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練后都進(jìn)行了測(cè)試．現(xiàn)將項(xiàng)目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃測(cè)試成績(jī)整理后作出如下統(tǒng)計(jì)圖．
          請(qǐng)你根據(jù)上面提供的信息回答下列問題：
          （1）扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為 度，該班共有學(xué)生 人，訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃平均每個(gè)人的進(jìn)球數(shù)是 ．
          （2）老師決定從選擇鉛球訓(xùn)練的3名男生和1名女生中任選兩名學(xué)生先進(jìn)行測(cè)試，請(qǐng)用列表或畫樹形圖的方法求恰好選中兩名男生的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）
          A.3a2+a=3a3
          B.2a3（﹣a2）=2a5
          C.4a6+2a2=2a3
          D.（﹣3a）2﹣a2=8a2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，O是坐標(biāo)原點(diǎn)，ABCD的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為（﹣2，0），點(diǎn)D的坐標(biāo)為（0，2），點(diǎn)B在x軸的正半軸上，點(diǎn)E為線段AD的中點(diǎn)．
          （Ⅰ）如圖1，求∠DAO的大小及線段DE的長(zhǎng)；
          （Ⅱ）過點(diǎn)E的直線l與x軸交于點(diǎn)F，與射線DC交于點(diǎn)G．連接OE，△OEF′是△OEF關(guān)于直線OE對(duì)稱的圖形，記直線EF′與射線DC的交點(diǎn)為H，△EHC的面積為3 ．
          ①如圖2，當(dāng)點(diǎn)G在點(diǎn)H的左側(cè)時(shí)，求GH，DG的長(zhǎng)；
          ②當(dāng)點(diǎn)G在點(diǎn)H的右側(cè)時(shí)，求點(diǎn)F的坐標(biāo)（直接寫出結(jié)果即可）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計(jì)算：﹣3﹣5= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某書定價(jià)8元，如果一次購買10本以上，超過10本部分打八折，那么付款金額y與購書數(shù)量x之間的函數(shù)關(guān)系如何，同學(xué)們對(duì)此展開了討論： ⑴小明說：y與x之間的函數(shù)關(guān)系為y=6.4x+16
          ⑵小剛說：y與x之間的函數(shù)關(guān)系為y=8x
          ⑶小聰說：y與x之間的函數(shù)關(guān)系在0≤x≤10時(shí)，y=8x；在x＞10時(shí)，y=6.4x+16
          ⑷小斌說：我認(rèn)為用下面的列表法也能表示它們之間的關(guān)系 
          購買量/本
          1
          2
          3
          4
          …
          9
          10
          11
          12
          …
          付款金額/元
          8
          16
          24
          32
          …
          72
          80
          86.4
          92.8
          …
          ⑸小志補(bǔ)充說：如圖所示的圖象也能表示它們之間的關(guān)系．
          其中，表示函數(shù)關(guān)系正確的個(gè)數(shù)有（ ）

          A.1個(gè)
          B.2個(gè)
          C.3個(gè)
          D.4個(gè)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若a、b是正數(shù)，a－b＝1，ab＝2，則a＋b＝________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一種藥品原價(jià)每盒25元，經(jīng)過兩次降價(jià)后每盒16元．設(shè)兩次降價(jià)的百分率都為x，則x滿足（ ）
          A.16（1+2x）=25
          B.25（1﹣2x）=16
          C.16（1+x）2=25
          D.25（1﹣x）2=16
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分解因式：x2﹣3x=
          

			
          

			
          
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