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        1. 【題目】上圖為2009年到2015年中關(guān)村國家自主創(chuàng)新示范區(qū)企業(yè)經(jīng)營技術(shù)收入的統(tǒng)計圖.

          下面四個推斷:

          2009 年到2015年技術(shù)收入持續(xù)增長;

          2009年到2015年技術(shù)收入的中位數(shù)是3403億;

          2009年到2015年技術(shù)收入增幅最大的是2015年;

          2009年到2011年的技術(shù)收入平均增長率比2013年到2015年技術(shù)收入平均增長率大.

          其中,正確的是__________

          【答案】①②③

          【解析】

          ①直接根據(jù)統(tǒng)計圖中每年的技術(shù)收入即可判斷;

          ②根據(jù)中位數(shù)的概念即可判斷;

          ③分別算出每年的技術(shù)增幅,然后進行比較即可得出答案;

          ④分別計算一下2009年到2011年的技術(shù)收入平均增長率和2013年到2015年技術(shù)收入平均增長率,然后進行比較即可.

          ①從統(tǒng)計圖中可以看出,2009 年到2015年技術(shù)收入持續(xù)增長,故正確;

          ②根據(jù)中位數(shù)的概念可知,2009年到2015年技術(shù)收入的中位數(shù)是3403億,故正確;

          ③∵2010年的增幅為

          2011年的增幅為,

          2012年的增幅為

          2013年的增幅為,

          2014年的增幅為,

          2015年的增幅為,

          2009年到2015年技術(shù)收入增幅最大的是2015年,正確;

          ④∵2009年到2011年的技術(shù)收入平均增長率為,2013年到2015年的技術(shù)收入平均增長率為,

          2009年到2011年的技術(shù)收入平均增長率比2013年到2015年技術(shù)收入平均增長率小,故④錯誤;

          所以正確的有①②③.

          故答案為:①②③.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一艘船由A港沿北偏東65°方向航行kmB港,然后再沿北偏西40°方向航行至C港,C港在A港北偏東20°方向.

          求:(1)∠C的度數(shù);

          2A,C兩港之間的距離為多少km.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖在平面直角坐標(biāo)系中,將ABO繞點A順時針旋轉(zhuǎn)到AB1C1的位置,點B、O分別落在點B1、C1處,點B1x軸上,再將AB1C1繞點B1順時針旋轉(zhuǎn)到A1B1C2的位置,點C2x軸上,將A1B1C2繞點C2順時針旋轉(zhuǎn)到A2B2C2的位置,點A2x軸上,依次進行下去若點A,0),B0,2),則點B2018的坐標(biāo)為( 。

          A. 6048,0B. 6054,0C. 6048,2D. 6054,2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在以線段AB為直徑的⊙O上取一點,連接AC、BC.ABC沿AB翻折后得到ABD.

          (1)試說明點D在⊙O上;

          (2)在線段AD的延長線上取一點E,使AB2=AC·AE.求證:BE為⊙O的切線;

          (3)在(2)的條件下,分別延長線段AE、CB相交于點F,若BC=2,AC=4,求線段EF的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù))的圖象經(jīng)過點(4,1),直線與圖象交于點,與軸交于點

          (1)求的值;

          (2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點叫做整點.記圖象在點之間的部分與線段,圍成的區(qū)域(不含邊界)為

          ①當(dāng)時,直接寫出區(qū)域內(nèi)的整點個數(shù);

          ②若區(qū)域內(nèi)恰有4個整點,結(jié)合函數(shù)圖象,求的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸交于點,與軸交于點,拋物線經(jīng)過,兩點,與軸的另一交點為點

          1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

          2)點為直線下方拋物線上一動點.

          ①如圖2所示,直線交線段于點,求的最小值;

          如圖3所示,連接過點,是否存在點,使得中的某個角恰好等于2倍?若存在,求點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:在正方形ABCD中,點E BC邊上,連接 DE,以DE為直角邊作等腰直角三角形EDF(∠DEF=90°),過點C DE的垂線,垂足為G,交AB于點H,連接 FH

          1)如圖 1,求證:四邊形FECH為平行四邊形

          2)如圖 2,連接 DH AF,點 E BC 中點,在不添加任何輔助線與字母的情況下,請直接寫出與平行四邊形FECH面積相等的所有三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校開展課外活動,分音樂、體育、美術(shù)、制作四個活動項目,隨機抽取部分學(xué)生對其選擇參加的活動項目進行調(diào)查統(tǒng)計,制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

          請根據(jù)上述統(tǒng)計圖提供的信息,完成下列問題:

          1)這次抽查的樣本容量是  

          2)請補全上述條形統(tǒng)計圖,并求出扇形圖中“美術(shù)”所占的圓心角度數(shù);

          3)若該校有2000名學(xué)生,請你用此樣本估計參加“藝術(shù)”類活動項目(“藝術(shù)”類活動包括“音樂”和“美術(shù)”兩個項目)的學(xué)生人數(shù)約為多少人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,拋物線yxm2的頂點Ax軸正半軸上,交y軸于B點,SOAB1

          1)求拋物線的解析式;

          2)如圖2P是第一象限內(nèi)拋物線上對稱軸右側(cè)一點,過P的直線l與拋物線有且只有一個公共點,l交拋物線對稱軸于C點,連PB交對稱軸于D點,若∠BAO=∠PCD,求證:AC2AD;

          3)如圖3,以A為頂點作直角,直角邊分別與拋物線交于M、N兩點,當(dāng)直角∠MANA點旋轉(zhuǎn)時,求證:MN始終經(jīng)過一個定點,并求出該定點的坐標(biāo).

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          同步練習(xí)冊答案