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          【題目】某商店將進(jìn)價為8元的商品按每件10元售出，每天可售出200件，現(xiàn)在采取提高商品售價減少銷售量的辦法增加利潤，如果這種商品每件的銷售價每提高1元其銷售量就減少20件．
          問應(yīng)將每件售價定為多少元時，才能使每天利潤為640元？
          當(dāng)售價定為多少時，獲得最大利潤；最大利潤是多少？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）應(yīng)將每件售價定為16元或12元時，能使每天利潤為640元；（2）當(dāng)售價定為14元時，獲得最大利潤；最大利潤為720元．
          【解析】
          根據(jù)等量關(guān)系“利潤售價進(jìn)價銷量”列出函數(shù)關(guān)系式．
          根據(jù)中的函數(shù)關(guān)系式求得利潤最大值．
          解：設(shè)每件售價定為x元時，才能使每天利潤為640元，
          ，
          解得：，．
          答：應(yīng)將每件售價定為16元或12元時，能使每天利潤為640元．
          設(shè)利潤為y：
          則 
           
          ，
          當(dāng)售價定為14元時，獲得最大利潤；最大利潤為720元．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知，如圖，拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過直線y=﹣x+3與坐標(biāo)軸的兩個交點A，B，此拋物線與x軸的另一個交點為C，拋物線的頂點為D．
          （1）求此拋物線的解析式；
          （2）若點M為拋物線上一動點，是否存在點M，使△ACM與△ABC的面積相等？若存在，求點M的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．
          （3）在x軸上是否存在點N使△ADN為直角三角形？若存在，確定點N的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，一張正三角形的紙片的邊長為2cm，D、E、F分別是邊AB、BC、CA（含端點）上的點，設(shè)BD＝CE＝AF＝x（cm），△DEF的面積為y（cm2）．
          （1）求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式和自變量的取值范圍；
          （2）求△DEF的面積y的最大值和最小值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，AB＝AC＝，BC＝2．現(xiàn)分別任作△ABC的內(nèi)接矩形P1Q1M1N1，P2Q2M2N2，P3Q3M3N3，設(shè)這三個內(nèi)接矩形的周長分別為c1、c2，c3，則c1+c2+c3的值是（　�。�
          A. 6B. C. 12D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某區(qū)各街道居民積極響應(yīng)“創(chuàng)文明社區(qū)”活動，據(jù)了解，某街道居民人口共有7.5萬人，街道劃分為A，B兩個社區(qū)，B社區(qū)居民人口數(shù)量不超過A社區(qū)居民人口數(shù)量的2倍．
          （1）求A社區(qū)居民人口至少有多少萬人？
          （2）街道工作人員調(diào)查A，B兩個社區(qū)居民對“社會主義核心價值觀”知曉情況發(fā)現(xiàn)：A社區(qū)有1.2萬人知曉，B社區(qū)有1萬人知曉，為了提高知曉率，街道工作人員用了兩個月的時間加強(qiáng)宣傳，A社區(qū)的知曉人數(shù)平均月增長率為m%，B社區(qū)的知曉人數(shù)第一個月增長了m%，第二個月增長了2m%，兩個月后，街道居民的知曉率達(dá)到76%，求m的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，O 為原點，點 A（4，0），點 B（0，3），把△ABO 繞點 B 逆時針旋轉(zhuǎn)，得△A′BO′，點 A、O 旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點為 A′、O′，記旋轉(zhuǎn)角為ɑ．
          (1)如圖 1，若ɑ＝90°，求 AA′的長；
          (2)如圖 2，若ɑ＝120°，求點 O′的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，四邊形ABCD是正方形，△ADF按順時針方向旋轉(zhuǎn)一定角度后得到△ABE，點E落在AD邊上，若AF＝4．AB＝7．
          （1）旋轉(zhuǎn)中心為　 　；旋轉(zhuǎn)角度為　 　；
          （2）求DE的長度；
          （3）指出BE與DF的關(guān)系如何？并說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某路燈在鉛錘面內(nèi)的示意圖，燈柱AC的高為15.25米，燈桿AB與燈柱AC的夾角∠A＝120°，路燈采用錐形燈罩，在地面上的照射區(qū)域DE長為22米，從D、E兩處測得路燈B的仰角分別為α和β，且tanα＝8，tanβ＝，求燈桿AB的長度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自行車因其便捷環(huán)保深受人們喜愛，成為日常短途代步與健身運(yùn)動首選．如圖1是某品牌自行車的實物圖，圖2是它的簡化示意圖．經(jīng)測量，車輪的直徑為66cm，車座B到地面的距離BE為90cm，中軸軸心C到地面的距離CF為33cm，車架中立管BC的長為60cm，后輪切地面L于點D．（參考數(shù)據(jù)：sin72≈0.95，cos18°≈0.95，tan43.5°≈0.9 5）
          （1）求∠ACB的大�。ň_到1°）
          （2）如果希望車座B到地面的距離B'E′為96.8cm，車架中立管BC拉長的長度BB′應(yīng)是多少？（結(jié)果取整數(shù)）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案