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        1. 利用分解因式計算:

          1012+101×198+992.


          原式=1012+2×101×99+992=(101+99)2=2002=40 000.


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,連結(jié)AO并延長交⊙O于點E,連結(jié)EC,若AB=8,CD=2,則EC的長為(      。

          (A)2     (B)8      (C)2           (D)2         

           


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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          如果一組數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的方差是3,則另一組數(shù)據(jù)x1+5,x2+5,…,xn+5的方差是(  ).

          A.3            B.8            C.9            D.14

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          已知△ABC的三邊長為ab,c,且滿足a2b2c2abacbc,則△ABC的形狀是(  ).

          A.直角三角形                   B.等腰三角形

          C.等腰直角三角形               D.等邊三角形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          分解因式:169(ab)2-196(ab)2;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          某商品的商標(biāo)可以抽象為如圖所示的三條線段,其中ABCD,∠EAB=45°,則∠FDC的度數(shù)是(  ).

          A.30°  B.45°

          C.60°  D.75°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          將命題“同角或等角的余角相等”改寫成“如果……那么……”的形式是:__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          根據(jù)分式的基本性質(zhì),有.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


          如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,過點O作直線EFBD,分別交AD,BC于點E和點F,求證:四邊形BEDF是菱形.

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          同步練習(xí)冊答案