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        1. 比較下列各數(shù)的大小,并用“<”號將它們連接起來.
              _______________________________________

          試題考查知識點:比較大小
          思路分析:可以在數(shù)軸上描點,這些數(shù)對應(yīng)的點,自左向右,越來越大。
          具體解答過程:
          -,(-1)2=1
          如圖所示,把各數(shù)在數(shù)軸上找到對應(yīng)的點。

          用“<”號將它們連接起來,結(jié)果為:-4<<0<1<2

          試題點評:在較為熟練的情況下,完全可以脫離數(shù)軸得到正確結(jié)果。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知是方程的解,則的值是                              (  。
          A.2   B.-2 C.1 D.-1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          有數(shù)顆等重的糖果和數(shù)個大、小砝碼,其中大砝碼皆為5克、大砝碼皆為1克,且圖(三)是將糖果與砝碼放在等臂天平上的兩種情形。判斷下列哪一種情形是正確的?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          解方程組 時,較為簡單的方法是(  )
          A.代入法B.加減法C.試值法D.無法確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在方程組
          kx-y=
          1
          3
          3y=1-6x
          中,當(dāng)k______時,方程組有唯一解;當(dāng)k=______時,方程組沒有解.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知關(guān)于x、y的方程組
          x+y=2
          x-y=2a-4

          (1)求這個方程組的解;
          (2)當(dāng)a取什么整數(shù)時,這個方程組的解中x為正數(shù),y為非負數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          關(guān)于x、y的方程組
          x+m=6
          y-3=m
          中,x+y=______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          解方程組:
          (1)
          x=y-1
          3x+y=-7

          (2)
          x
          2
          -
          y+1
          3
          =1
          3x+2y=10.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          函數(shù)y =中自變量x的取值范圍是
          A.x≤2B.x=3C.x<2且x ≠3D.x ≤2且x≠3

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          同步練習(xí)冊答案