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        1. 如圖,兩根鐵棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的長(zhǎng)度是它的,另一根露出水面的長(zhǎng)度是它的.兩根鐵棒長(zhǎng)度之和為220 cm,此時(shí)木桶中水的深度是_____cm.


          80   解析:設(shè)較長(zhǎng)鐵棒的長(zhǎng)度為x cm,較短鐵棒的長(zhǎng)度為y cm.

          由題意,得解得

          因此木桶中水的深度為120×=80(cm).

          點(diǎn)撥:此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵是弄清題意,找出合適的等量關(guān)系,列出方程.


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          亮亮和穎穎住在同一幢住宅樓,兩人準(zhǔn)備用測(cè)量影子的方法測(cè)算其樓高,但恰逢陰天,于是兩人商定改用下面方法:如圖,亮亮蹲在地上,穎穎站在亮亮和樓之間,兩人適當(dāng)調(diào)整自己的位置,當(dāng)樓的頂部,穎穎的頭頂及亮亮的眼睛恰在一條直線上時(shí),兩人分別標(biāo)定自己的位置,.然后測(cè)出兩人之間的距離,穎穎與樓之間的距離,在一條直線上),穎穎的身高,亮亮蹲地觀測(cè)時(shí)眼睛到地面的距離

          你能根據(jù)以上測(cè)量數(shù)據(jù)幫助他們求出住宅樓的高度嗎?

                                                                        

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          分解因式:                          

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          下列運(yùn)算中,正確的是(    )

          A.              B. 

          C.             D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          如圖,已知直線相交于點(diǎn),是直角,平分,,則的大小為(    )

          A.                  B.            

          C.                  D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          如圖,∠BAP與∠APD互補(bǔ),∠BAE=∠CPF,求證:∠E=∠F.

          對(duì)于本題小麗是這樣證明的,請(qǐng)你將她的證明過(guò)程補(bǔ)充完整.

          證明:∵ ∠BAP與∠APD互補(bǔ),(已知)

          ABCD.(              )

          ∴ ∠BAP=∠APC.(              )

          ∵ ∠BAE=∠CPF,(已知)

          ∴ ∠BAP-∠BAE=∠APC-∠CPF,(          )

          即_________________=__________________.

          AEFP.

          ∴ ∠E=∠F.

           


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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          下面說(shuō)法中正確的是( 。

          A.兩個(gè)變量間的關(guān)系只能用關(guān)系式表示

          B.圖象不能直觀的表示兩個(gè)變量間的數(shù)量關(guān)系

          C.借助表格可以表示出因變量隨自變量的變化情況  

          D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          如圖所示,是∠的平分線,于點(diǎn),則關(guān)于直線對(duì)稱的三角形共有_______對(duì).

           


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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          已知,且,則(     )

          A.                B.       

          C.                D.

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