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        1. 【題目】如圖,一張矩形紙片ABCD,其中AD8cm,AB6cm,先沿對角線BD對折,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′的位置,BC′AD于點(diǎn)G

          (1)求證:AGC′G

          (2) 求△BDG的面積.

          【答案】1)見解析;(2

          【解析】

          1)根據(jù)矩形的性質(zhì)可得AD=BCAB=DC,ADBC,∠BAD=90°,從而得出∠GDB=DBC,然后根據(jù)折疊的性質(zhì)可得BC= BC′,GBD=DBC,從而得出AD= BC′,∠GBD=GDB,然后根據(jù)等角對等邊可得GD=GB,即可證出結(jié)論;

          2)設(shè)GD=GB=x,利用勾股定理列出方程即可求出GD的長,然后根據(jù)三角形的面積公式求面積即可.

          1)證明:∵四邊形ABCD為矩形

          AD=BC,AB=DC,ADBC,∠BAD=90°

          ∴∠GDB=DBC

          由折疊的性質(zhì)可得BC= BC′,GBD=DBC

          AD= BC′,∠GBD=GDB

          GD=GB

          ADGD= BC′GB

          AGC′G

          2)解:設(shè)GD=GB=x,則AG=ADGD=8x

          RtABG

          解得:

          SBDG=

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】探究與發(fā)現(xiàn):如圖1所示的圖形,像我們常見的學(xué)習(xí)用品--圓規(guī).我們不妨把這樣圖形叫做規(guī)形圖,

          1)觀察規(guī)形圖,試探究∠BDC與∠A、∠B、∠C之間的關(guān)系,并說明理由;

          2)請你直接利用以上結(jié)論,解決以下三個問題:

          ①如圖2,把一塊三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過點(diǎn)BC,∠A=40°,則∠ABX+ACX等于多少度;

          ②如圖3,DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=40°,∠DBE=130°,求∠DCE的度數(shù);

          ③如圖4,∠ABD,∠ACD10等分線相交于點(diǎn)G1、G2G9,若∠BDC=133°,∠BG1C=70°,求∠A的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,的面積為12,,的垂直平分線分別交,邊于點(diǎn),,若點(diǎn)邊的中點(diǎn),點(diǎn)為線段上一動點(diǎn),則周長的最小值為( )

          A.6B.8C.10D.12

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將一等邊三角形的三條邊各8等分,按順時針方向(圖中箭頭方向)標(biāo)注各等分點(diǎn)的序號0、1、2、3、4、56、7、8,將不同邊上的序號和為8的兩點(diǎn)依次連接起來,這樣就建立了三角形坐標(biāo)系.在建立的三角形坐標(biāo)系內(nèi),每一點(diǎn)的坐標(biāo)用過這一點(diǎn)且平行(或重合)于原三角形三條邊的直線與三邊交點(diǎn)的序號來表示(水平方向開始,按順時針方向),如點(diǎn)的坐標(biāo)可表示為(12,5),點(diǎn)的坐標(biāo)可表示為(4,1,3),按此方法,則點(diǎn)的坐標(biāo)可表示為(

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=3x+2的圖象與y軸交于點(diǎn)A,與反比例函數(shù)y=(k≠0)在第一象限內(nèi)的圖象交于點(diǎn)B,且點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為1.過點(diǎn)A作AC⊥y軸交反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象于點(diǎn)C,連接BC.

          (1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式.

          (2)求△ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=2,BC=5,E、P分別在AD.BC上,且DE=BP=1.連接BE,EC,AP,DP,PDCE交于點(diǎn)F,APBE交于點(diǎn)H

          (1)判斷BEC的形狀,并說明理由;

          (2)判斷四邊形EFPH是什么特殊四邊形,并證明你的判斷;

          (3)求四邊形EFPH的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分線AD與邊BC的垂直平分線相交于點(diǎn)DDEABAB的延長線于點(diǎn)E,DFAC于點(diǎn)F,現(xiàn)有下列結(jié)論:①DE=DF;②DE+DF=AD;③AM平分∠ADF;④AB+AC=2AE;其中正確的有(

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】日是我國第六個南京大屠殺難者國家公祭日,某校決定開展銘記歷史珍愛和平”主題演講比賽,其中八(1)班要從甲、乙兩名參賽選手中擇優(yōu)推薦一人參加校級決賽,他們預(yù)賽階段的各項得分如下表:

          項目

          選手

          演講內(nèi)容

          演講技巧

          儀表形象

          1)如果根據(jù)三項成績的平均分確定推薦人選,請通過計算說明甲、乙兩人誰會被推薦

          2)如果根據(jù)演講內(nèi)容、演講技、巧儀表形象按的比例確定成績,請通過計算說明甲、乙兩人誰會被推薦,并對另外一位同學(xué)提出合理的建議.

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          同步練習(xí)冊答案