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        1. 【題目】一項(xiàng)答題競(jìng)猜活動(dòng),在6個(gè)式樣、大小都相同的箱子中有且只有一個(gè)箱子里藏有禮物.參與選手將回答5道題目,每答對(duì)一道題,主持人就從6個(gè)箱子中去掉一個(gè)空箱子.而選手一旦答錯(cuò),即取消后面的答題資格,從剩下的箱子中選取一個(gè)箱子.

          1)一個(gè)選手答對(duì)了4道題,求他選中藏有禮物的箱子的概率;

          2)已知一個(gè)選手選中藏有禮物的箱子的概率為,則他答對(duì)了幾道題?

          【答案】1;(21道題.

          【解析】

          1)求得剩下的箱子數(shù),用概率公式求得概率即可;

          2)根據(jù)概率求得箱子的總數(shù),然后求得答對(duì)的題目即可.

          1)∵共6個(gè)箱子,答對(duì)了4道取走4個(gè)箱子,

          ∴還剩2個(gè)箱子,

          ∴一個(gè)選手答對(duì)了4道題,求他選中藏有禮物的箱子的概率;

          2)∵一個(gè)選手選中藏有禮物的箱子的概率為

          ∴他從5個(gè)箱子中選擇一個(gè)箱子,

          ∴則他答對(duì)了1道題;

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,等腰Rt△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,點(diǎn)D在AC上,將△ABD繞點(diǎn)B沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后,得到△CBE.

          (1)求∠DCE的度數(shù);

          (2)若AB=4,CD=3AD,求DE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】墊球是排球隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練的重要項(xiàng)目之一,也是我市初中體育學(xué)業(yè)水平考試的一個(gè)選考項(xiàng)目.下列圖表中的數(shù)據(jù)是從九年級(jí)一班、二班各隨機(jī)抽取五名學(xué)生墊球測(cè)試成績(jī):

          測(cè)試學(xué)生序號(hào)

          一班

          7

          8

          6

          7

          7

          二班

          4

          8

          7

          10

          6

          解答下列問(wèn)題:

          1)一班五名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)是   ,二班五名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)是   

          2)請(qǐng)你在圖中補(bǔ)全二班五名學(xué)生的墊球測(cè)試成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖.從題中的信息,估計(jì)   班的墊球成績(jī)要穩(wěn)定.

          3)把前三次對(duì)應(yīng)序號(hào)下一班學(xué)生的墊球測(cè)試成績(jī)減去二班學(xué)生墊球測(cè)試成績(jī),分別可得到數(shù)字3、0、﹣1,從這三個(gè)數(shù)中任意選取兩個(gè)數(shù)組成有序數(shù)對(duì)(xy),請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖法列出可能出現(xiàn)的結(jié)果,并計(jì)算點(diǎn)(x,y)落在二次函數(shù)yx21的圖象上的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E是對(duì)角線BD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),AE=BD.將△ABE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度(0°<α<360°)得到△ABE′,點(diǎn)B、E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為B′、E′.

          (1)如圖1,當(dāng)α=30°時(shí),求證:BC=DE;

          (2)連接BE、DE′,當(dāng)BE=DE′時(shí),請(qǐng)用圖2求α的值;

          (3)如圖3,點(diǎn)PAB的中點(diǎn),點(diǎn)Q為線段BE′上任意一點(diǎn),試探究,在此旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,線段PQ長(zhǎng)度的取值范圍為   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知拋物線yx2+2m+1x+mm3),(m為常數(shù),﹣1≤m≤4),A(﹣m1,y1),是該拋物線上不同的兩點(diǎn),現(xiàn)將拋物線的對(duì)稱軸繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到直線a,過(guò)拋物線頂點(diǎn)PPHaH

          (1)當(dāng)m1時(shí),求出這條拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);

          (2)若無(wú)論m取何值,拋物線與直線yxkmk為常數(shù))有且僅有一個(gè)公共點(diǎn),求k的值;

          (3)當(dāng)1PH≤6時(shí),試比較y1,y2之間的大小.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一艘輪船自西向東航行,在A處測(cè)得東偏北30°方向有一座小島C,繼續(xù)向東航行60海里到達(dá)B處,測(cè)得小島C此時(shí)在輪船的東偏北45°方向上.之后,輪船繼續(xù)向東航行多少海里,距離小島C最近?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】從三角形(不是等腰三角形)一個(gè)頂點(diǎn)引出一條射線與對(duì)邊相交,頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段把這個(gè)三角形分割成兩個(gè)小三角形,如果分得的兩個(gè)小三角形中一個(gè)為等腰三角形,另一個(gè)與原三角形相似,我們把這條線段叫做這個(gè)三角形的完美分割線.

          1)如圖,在ABC中,CD為角平分線,∠A=40°,∠B=60°,求證:CD是△ABC的完美分割線;

          2)如圖,在ABC中,AC=2,BC=,CD是△ABC的完美分割線,且△ACD是以CD為底邊的等腰三角形,求完美分割線CD的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C、D在半圓上,,過(guò)DDEBCE

          1)求證:DE是⊙O的切線.

          2)若DE2CE4,求⊙O的半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,過(guò)點(diǎn)B的直線交x軸于C,且面積為10.

          1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)及直線BC的解析式;

          2)如圖1,設(shè)點(diǎn)F為線段AB中點(diǎn),點(diǎn)Gy軸上一動(dòng)點(diǎn),連接FG,以FG為邊向FG右側(cè)作正方形FGQP,在G點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)頂點(diǎn)Q落在直線BC上時(shí),求點(diǎn)G的坐標(biāo);

          3)如圖2,若M為線段BC上一點(diǎn),且滿足,點(diǎn)E為直線AM上一動(dòng)點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)D,使以點(diǎn)D、EB、C為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案