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        1. 老師要求同學(xué)們課后自作既是軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱的圖形,結(jié)果有以下幾個(gè),其中符合條件的有( 。
          A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
          ①是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,符合題意;
          ②是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,符合題意;
          ③是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,符合題意;
          ④是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,不符合題意.
          共3個(gè)既是軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱的圖形.
          故選C.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          正方形ABCD中,點(diǎn)O是對(duì)角線DB的中點(diǎn),點(diǎn)P是DB所在直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),PE⊥BC于E,PF⊥DC于F.
          (1)當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)O重合時(shí)(如圖①),猜測(cè)AP與EF的數(shù)量及位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
          (2)當(dāng)點(diǎn)P在線段DB上(不與點(diǎn)D、O、B重合)時(shí)(如圖②),探究(1)中的結(jié)論是否成立?若成立???寫出證明過(guò)程;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
          (3)當(dāng)點(diǎn)P在DB的長(zhǎng)延長(zhǎng)線上時(shí),請(qǐng)將圖③補(bǔ)充完整,并判斷(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,直接寫出結(jié)論;若不成立,請(qǐng)寫出相應(yīng)的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          剪紙是濰坊特有的民間藝術(shù),在如圖所示的四個(gè)剪紙圖案中.既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,四邊形ABCD是中心對(duì)稱圖形,對(duì)稱中心為點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O的直線與AD,BC分別交于E,F(xiàn),則圖中相等的線段有( 。
          A.3對(duì)B.4對(duì)C.5對(duì)D.6對(duì)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖是兩個(gè)等邊三角形拼成的四邊形.
          (1)這個(gè)圖形是不是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形?是不是中心對(duì)稱圖形?若是,指出對(duì)稱中心.
          (2)若△ACD旋轉(zhuǎn)后能與△ABC重合,那么圖形所在平面上可以作為旋轉(zhuǎn)中心的點(diǎn)共有幾個(gè)?請(qǐng)一一指出.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列圖案是部分汽車的標(biāo)志,其中是中心對(duì)稱圖形的是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列四個(gè)圖形中,既是軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱的圖形是( 。
          A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          與平面圖形圖有相同對(duì)稱性的平面圖形是(  )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          按要求畫一個(gè)圖形:所畫圖形中同時(shí)要有正方形和圓(正方形和圓的個(gè)數(shù)不限),并且這個(gè)圖形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案