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        1. 先閱讀第(1)題的解答過程,然后再解第(2)題.
          (1)已知多項式2x3-x2+m有一個因式是2x+1,求m的值.
          解法一:設2x3-x2+m=(2x+1)(x2+ax+b),
          則:2x3-x2+m=2x3+(2a+1)x2+(a+2b)x+b
          比較系數(shù)得
          2a+1=-1
          a+2b=0
          b=m
          ,解得
          a=-1
          b=
          1
          2
          m=
          1
          2
          ,∴m=
          1
          2

          解法二:設2x3-x2+m=A•(2x+1)(A為整式)
          由于上式為恒等式,為方便計算了取x=-
          1
          2
          ,
          (-
          1
          2
          )3-(-
          1
          2
          )2+m
          =0,故 m=
          1
          2

          (2)已知x4+mx3+nx-16有因式(x-1)和(x-2),求m、n的值.
          分析:設x4+mx3+nx-16=A(x-1)(x-2),對x進行兩次賦值,可得出兩個關于m、n的方程,聯(lián)立求解可得出m、n的值.
          解答:解:設x4+mx3+nx-16=A(x-1)(x-2)(A為整式),
          取x=1,得1+m+n-16=0①,
          取x=2,得16+8m+2n-16=0②,
          由①、②解得m=-5,n=20.
          點評:本題考查了因式分解的意義,閱讀材料中提供了兩種解題思路,同學們可以自己探索第二種解題方法.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

          先閱讀下列第(1)題的解答過程,再解第(2)題.
          (1)已知實數(shù)a、b滿足a2=2-2a,b2=2-2b,且a≠b,求
          a
          b
          +
          b
          a
          的值.
          解:由已知得:a2+2a-2=0,b2+2b-2=0,且a≠b,故a、b是方程:x2+2x-2=0的兩個不相等的實數(shù)根,由根與系數(shù)的關系得:a+b=-2,ab=-2.
          a
          b
          +
          b
          a
          =
          (a+b)2-2ab
          ab
          =-4.
          (2)已知p2-2p-5=0,5q2+2q-1=0,其中p、q為實數(shù),求p2+
          1
          q2
          的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          先閱讀第(1)小題的解法,再解答第(2)小題.
          (1)已知a,b是有理數(shù),a≠0,并且滿足5-
          3
          a=2b+
          2
          3
          3
          -a
          ,求a,b的值.
          解:因為2b+
          2
          3
          3
          -a=(2b-a)+
          2
          3
          3
          ,而2b+
          2
          3
          3
          -a=5-
          3
          a

          所以
          2b-a=5
          -a=
          2
          3
          ,故a=-
          2
          3
          ,b=
          13
          6

          (2)設x,y是有理數(shù),y≠0,并且滿足x2+2y+
          2
          y=17-4
          2
          ,求x,y的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          先閱讀第(1)題的解答過程,然后再解第(2)題.
          (1)已知多項式2x3-x2+m有一個因式是2x+1,求m的值.
          解法一:設2x3-x2+m=(2x+1)(x2+ax+b),
          則:2x3-x2+m=2x3+(2a+1)x2+(a+2b)x+b
          比較系數(shù)得數(shù)學公式,解得數(shù)學公式,∴數(shù)學公式
          解法二:設2x3-x2+m=A•(2x+1)(A為整式)
          由于上式為恒等式,為方便計算了取數(shù)學公式,
          數(shù)學公式=0,故 數(shù)學公式
          (2)已知x4+mx3+nx-16有因式(x-1)和(x-2),求m、n的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源:期末題 題型:解答題

          先閱讀下面(1)題的解答過程,然后解答第(2)題
           
          (1)已知,如圖(1)所示,△ABC中,D、E分別是邊AB、AC上的中點,連結(jié)DE。試說明DE與BC的關系。
          解:DE與BC的關系為DE∥BC且DE=BC。
          理由如下:
          將△ADE繞點D旋轉(zhuǎn)180°到△BDF位置
          根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,有F、D、E三點在同一直線上
          ∴DF=DE,BF=AE,且BF∥AE,
          ∴∠1=∠A,∠F=∠2
          ∵AE=EC
          ∴BF=EC
          由于一組對邊平行且相等的四邊形為平行四邊形
          ∴四邊形FBCE是平行四邊形
          ∴FE∥BC且FE=BC
          即DE∥BC,DE=BC。
          (2)已知:如圖(2)所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,E、F分別是AB、CD的中點,連結(jié)EF,試問你能根據(jù)(1)題的結(jié)論,說明EF∥BC,且EF=(AD+BC)嗎?

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