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        1. 【題目】已知四邊形的內(nèi)接四邊形,直徑與對(duì)角線相交于點(diǎn),作與過點(diǎn)的直線相交于點(diǎn),.

          1)求證:的切線;

          2)若平分,求證:

          3)在(2)的條件下,的中點(diǎn),連接,若,的半徑為,求的長(zhǎng).

          【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析(3)

          【解析】

          1)根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角為90°,得到∠ADC=90°,根據(jù)直角三角形兩銳角互余得到∠DAC+DCA=90°,再根據(jù)同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,可得到∠FAD+DAC=90°,即可得出結(jié)論;

          2)連接OD.根據(jù)圓周角定理和角平分線定義可得∠DOA=DOC,即可得出結(jié)論;

          3)連接ODCFM,作EPADP.可求出AD=4,AFOM.根據(jù)三角形中位線定理得出OM=AF.證明△ODE≌△OCM,得到OE=OM.設(shè)OM=m,用m表示出OE,AEAP,DP.通過證明△EAN∽△DPE,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例,求出m的值,從而求得AN,AE的值.在RtNAE中,由勾股定理即可得出結(jié)論.

          1)∵AC為⊙O的直徑,

          ∴∠ADC=90°,

          ∴∠DAC+DCA=90°.

          ∴∠ABD=DCA

          ∵∠FAD=ABD,

          ∴∠FAD=DCA,

          ∴∠FAD+DAC=90°,

          CAAF,

          AF為⊙O的切線.

          2)連接OD

          ,

          ∴∠ABD=AOD

          ,

          ∴∠DBC=DOC

          BD平分∠ABC

          ∴∠ABD=DBC,

          ∴∠DOA=DOC

          DA=DC

          3)連接ODCFM,作EPADP

          AC為⊙O的直徑,

          ∴∠ADC=90°.

          DA=DC,

          DOAC,

          ∴∠FAC=DOC=90°,AD=DC==4,

          ∴∠DAC=DCA=45°,AFOM

          AO=OC,

          OM=AF

          ∵∠ODE+DEO=90°,∠OCM+DEO=90°,

          ∴∠ODE=OCM

          ∵∠DOE=COM,OD=OC,

          ∴△ODE≌△OCM

          OE=OM

          設(shè)OM=m,

          OE=m,

          ∵∠AED+AEN=135°,∠AED+ADE=135°,

          ∴∠AEN=ADE

          ∵∠EAN=DPE,

          ∴△EAN∽△DPE

          ,

          ,

          ,,

          由勾股定理得:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】如圖,直線y=-x+b與雙曲線分別相交于點(diǎn)A,B,C,D,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-14),且ABCD=52,則m=_________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,半圓D的直徑AB4,線段OA7,O為原點(diǎn),點(diǎn)B在數(shù)軸的正半軸上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B在數(shù)軸上所表示的數(shù)為m

          1)當(dāng)半圓D與數(shù)軸相切時(shí),m 

          2)半圓D與數(shù)軸有兩個(gè)公共點(diǎn),設(shè)另一個(gè)公共點(diǎn)是C

          直接寫出m的取值范圍是 

          當(dāng)BC2時(shí),求△AOB與半圓D的公共部分的面積.

          3)當(dāng)△AOB的內(nèi)心、外心與某一個(gè)頂點(diǎn)在同一條直線上時(shí),求tanAOB的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某倉(cāng)儲(chǔ)中心有一個(gè)坡度為i12的斜坡AB,頂部A處的高AC4米,B、C在同一水平地面上,其橫截面如圖.

          1)求該斜坡的坡面AB的長(zhǎng)度;

          2)現(xiàn)有一個(gè)側(cè)面圖為矩形DEFG的長(zhǎng)方體貨柜,其中長(zhǎng)DE2.5米,高EF2米,該貨柜沿斜坡向下時(shí),點(diǎn)DBC所在水平面的高度不斷變化,求當(dāng)BF3.5米時(shí),點(diǎn)DBC所在水平面的高度DH

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中,,點(diǎn)在直線上,,點(diǎn)邊的中點(diǎn),連接,射線于點(diǎn),則的值為________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】近幾年購(gòu)物的支付方式日益增多,某數(shù)學(xué)興趣小組就此進(jìn)行了抽樣調(diào)查.調(diào)查結(jié)果顯示,支付方式有:A微信、B支付寶、C現(xiàn)金、D其他,該小組對(duì)某超市一天內(nèi)購(gòu)買者的支付方式進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),得到如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

          請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:

          (1)本次一共調(diào)查了多少名購(gòu)買者?

          (2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中A種支付方式所對(duì)應(yīng)的圓心角為   度.

          (3)若該超市這一周內(nèi)有1600名購(gòu)買者,請(qǐng)你估計(jì)使用AB兩種支付方式的購(gòu)買者共有多少名?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          A. 3B. 4C. 5D. 6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)求b的值;

          (2)將二次函數(shù)y=2x2+bx+1的圖象進(jìn)行一次平移,使圖象經(jīng)過原點(diǎn).(寫出一種即可)

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          A.B.C.D.

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