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        1. 【題目】用黑白兩種顏色的正方形紙片,按黑色紙片數(shù)逐漸加1的規(guī)律拼成一系列圖案,請(qǐng)仔細(xì)觀察,并回答下列問(wèn)題:

          1)第4個(gè)圖案中有白色紙片多少?gòu)垼?/span>

          2)第n個(gè)圖案中有白色紙片多少?gòu)垼?/span>

          3)第幾個(gè)圖案有白色紙片有2011張?(寫出必要的步驟)

          【答案】113;(2)(3n+1)張(3)第670個(gè)圖案有白色紙片有2011張,見解析

          【解析】

          1)觀察圖形的變化可得第4個(gè)圖案中有白色紙片有3×4+113張;

          2)結(jié)合(1)即可得規(guī)律,第n個(gè)圖案中有白色紙片(3n+1)張;

          3)結(jié)合(2)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律即可求得白色紙片有2011張是第幾個(gè)圖案.

          1)觀察圖形的變化可知:

          1個(gè)圖案中有白色紙片張數(shù)為:3×1+14

          2個(gè)圖案中有白色紙片張數(shù)為:3×2+17;

          3個(gè)圖案中有白色紙片張數(shù)為:3×3+110;

          4個(gè)圖案中有白色紙片張數(shù)為:3×4+113;

          2)根據(jù)(1)發(fā)現(xiàn)規(guī)律:

          n個(gè)圖案中有白色紙片張數(shù)為:(3n+1)張.

          3)根據(jù)(2)可知:

          3n+12011,

          解得n670

          答:第670個(gè)圖案有白色紙片有2011張.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(題文)如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)EAD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接BE,作點(diǎn)A關(guān)于BE的對(duì)稱點(diǎn)F,且點(diǎn)F落在矩形ABCD的內(nèi)部,連結(jié)AF,BF,EF,過(guò)點(diǎn)FGFAFAD于點(diǎn)G,設(shè) =n.

          (1)求證:AE=GE;

          (2)當(dāng)點(diǎn)F落在AC上時(shí),用含n的代數(shù)式表示的值;

          (3)若AD=4AB,且以點(diǎn)F,C,G為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,求n的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各式:a0=1;a2a3=a5;22=;35+24÷8×1=0;x2+x2=2x2,其中正確的是( 。

          A①②③B、①③⑤

          C、②③④D、②④⑤

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,雙曲線(>0)經(jīng)過(guò)四邊形OABC的頂點(diǎn)A、C,ABC=90°,OC平分OA軸正半軸的夾角,AB軸,將ABC沿AC翻折后得,點(diǎn)落在OA上,則四邊形OABC的面積是2,BC=2,直線ABC有交點(diǎn),求的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABC內(nèi)接于⊙O,AB為⊙O直徑,AC=CD,連接ADBC于點(diǎn)M,延長(zhǎng)MCN,使CN=CM.

          (1)判斷直線AN是否為⊙O的切線,并說(shuō)明理由;

          (2)若AC=10,tanCAD=,求AD的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,0是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A坐標(biāo)為(2, 0),點(diǎn)B坐標(biāo)為(0, b) (b>0) 點(diǎn)P是直線AB上位于第二象限內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)PPC垂直于x軸于點(diǎn)C,記點(diǎn)P關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為Q.

          (1)當(dāng)b=1時(shí):①求直線AB相應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式:②若,求點(diǎn)P的坐標(biāo):

          (2)設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為a,是否同時(shí)存在a、b,使得是等腰直角三角形?若存在,求出所有滿足條件的a、b的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直線y=kx(k<0)與雙曲線交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn),則3x1y2-5x2y1的值為 __________.

          【答案】-6

          【解析】試題分析:∵點(diǎn)Ax1y1),Bx2,y2)是雙曲線y上的點(diǎn),

          x1y1x2y2=-3

          ∵直線ykxk0)與雙曲線y交于點(diǎn)Ax1,y1),Bx2y2)兩點(diǎn),

          x1=-x2,y1=-y2

          ∴原式=-3x1y15x2y2915=-6

          故答案為:6

          點(diǎn)睛:本題考查的是反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,反比例函數(shù)的對(duì)稱性,根據(jù)反比例函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱得出x1=-x2,y1=-y2是解答此題的關(guān)鍵.

          型】填空
          結(jié)束】
          15

          【題目】A,B兩地相距180km,新修的高速公路開通后,在A,B兩地間行駛的長(zhǎng)途客車平均車速提高了 50%,而從A地到B地的時(shí)間縮短了 1h .若設(shè)原來(lái)的平均車速為xkm/h,則根據(jù)題意可列方程為 _____________________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】科技發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步,中國(guó)已進(jìn)入特色社會(huì)主義新時(shí)代,為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要人人奮斗,青少年時(shí)期是良好品格形成和知識(shí)積累的黃金時(shí)期,為此,大數(shù)據(jù)平臺(tái)針對(duì)部分中學(xué)生品格表現(xiàn)和學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解決下列問(wèn)題,類別:品格健全,成績(jī)優(yōu)異;尊敬師長(zhǎng),積極進(jìn)。自控力差,被動(dòng)學(xué)習(xí);沉迷奢玩,消極自卑.

          1)本次調(diào)查被抽取的樣本容量為 ;

          2自控力差,被動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué)有 人,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          3)樣本中類所在扇形的圓心角為 度;

          4)東至縣城內(nèi)某中學(xué)有在校學(xué)生3330人,請(qǐng)估算該校類學(xué)生人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知拋物線,為常數(shù),)經(jīng)過(guò)點(diǎn),,其對(duì)稱軸在軸右側(cè),有下列結(jié)論:

          ①拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn);

          ②方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

          .

          其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為(

          A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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