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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】1)課外興趣小組活動時,老師提出了如下問題:

          如圖①,ABC中,若AB13,AC9,求BC邊上的中線AD的取值范圍.

          小明在組內經過合作交流,得到了如下的解決方法:延長AD至點E,使DEAD,連接BE.請根據小明的方法思考:

          Ⅰ.由已知和作圖能得到ADC≌△EDB,依據是   

          ASSS BSAS CAAS DHL

          Ⅱ.由三角形的三邊關系可求得AD的取值范圍是   

          解后反思:題目中出現中點、中線等條件,可考慮延長中線構造全等三角形,把分散的已知條件和所求證的結論集中到同一個三角形之中.

          2)如圖②,ADABC的中線,BEACE,交ADF,且∠FAE=∠AFE.若AE4,EC3,求線段BF的長.

          【答案】1)Ⅰ.B;Ⅱ. 2AD11;(27

          【解析】

          1)()根據全等三角形的判定定理解答.

          )根據三角形的三邊關系計算.

          2)延長ADM,使ADDM,連接BM,證明△ADC≌△MDB,根據全等三角形的性質解答.

          解:(1)()在△ADC△EDB中,

          ,

          ∴△ADC≌△EDBSAS),

          故選:B;

          ∵△ADC≌△EDB,

          ∴BEAC9

          ∵ABBEAEAB+BE,

          ∴4AE22

          ∴2AD11,

          故答案為:2AD11

          2)延長ADM,使ADDM,連接BM,如圖

          ∵AD△ABC中線,

          ∴BDDC,

          △ADC△MDB中,

          ,

          ∴△ADC≌△MDBSAS),

          ∴BMAC,∠CAD∠M

          ∵∠AFE∠AEF,

          ∴AEEF4,

          ∴ACAE+CE7

          ∴BMAC7,

          ∴∠CAD∠AFE,

          ∵∠AFE∠BFD

          ∴∠BFD∠CAD∠M,

          ∴BFBMAC

          ACBF7

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          2)求這棵樹高有多少米?

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          A. 214.2 B. 235.2 C. 294.2 D. 315.2

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