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          【題目】正方形具有而菱形不一定具有性質(zhì)的是（ ）
          A. 對角線互相平分 B. 對角線相等
          C. 對角線平分一組對角 D. 對角線互相垂直
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：正方形的性質(zhì)有：對角線互相平分垂直且相等，而且平分一組對角；
          菱形的性質(zhì)有：四條邊都相等，對角線互相垂直平分．
          故正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是：對角線相等．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果a＞b，那么ac2＞bc2。（）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法中不能判定四邊形是矩形的是(　　)
          A. 四個角都相等的四邊形 B. 有一個角為90°的平行四邊形
          C. 對角線相等的平行四邊形 D. 對角線互相平分的四邊形
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校一課外活動小組為了解學(xué)生最喜歡的球類運動情況，隨機抽查本校九年級的200名學(xué)生，調(diào)查的結(jié)果如圖所示．請根據(jù)該扇形統(tǒng)計圖解答以下問題：
          （1）求圖中的x的值；
          （2）求最喜歡乒乓球運動的學(xué)生人數(shù)；
          （3）若由3名最喜歡籃球運動的學(xué)生，1名最喜歡乒乓球運動的學(xué)生，1名最喜歡足球運動的學(xué)生組隊外出參加一次聯(lián)誼活動．欲從中選出2人擔(dān)任組長（不分正副），列出所有可能情況，并求2人均是最喜歡籃球運動的學(xué)生的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知等腰三角形ABC的底邊長BC=20cm，D是AC上的一點，且BD=16cm，CD=12cm． 

          （1）求證：BD⊥AC；
          （2）求△ABC的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】直角三角板ABC中，∠A=30°，BC＝1.將其繞直角頂點C逆時針旋轉(zhuǎn)一個角（且），得到Rt△.
          （1）如圖，當(dāng)邊經(jīng)過點B時，求旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)；
          （2）在三角板旋轉(zhuǎn)的過程中，邊與AB所在直線交于點D，過點 D作DE∥交邊于點E，聯(lián)結(jié)BE.
          ①當(dāng)時，設(shè)AD=，BE=，求與之間的函數(shù)解析式及自變量 的取值范圍；
          ②當(dāng)時，求AD的長.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列運算正確的是（　�。�
          A. 3m2﹣2m2＝1 B. 5m4﹣2m3＝3m C. m2n﹣mn2＝0 D. 3m﹣2m＝m
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（10分）已知⊙O為△ABC的外接圓，圓心O在AB上．
          （1）在圖1中，用尺規(guī)作圖作∠BAC的平分線AD交⊙O于D（保留作圖痕跡，不寫作法與證明）；
          （2）如圖2，設(shè)∠BAC的平分線AD交BC于E，⊙O半徑為5，AC=4，連接OD交BC于F．
          ①求證：OD⊥BC；
          ②求EF的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在電子顯微鏡下測得一個圓球體細(xì)胞的直徑是0.000 000 25，這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
          A.2.5×107
          B.2.5×10﹣7
          C.0.25×10﹣6
          D.0.25×10﹣6
          

			
          

			
          
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