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        1. 已知拋物線與x軸交于不同的兩點,與y軸交于點C,且是方程的兩個根().

          1.求拋物線的解析式;

          2.過點A作AD∥CB交拋物線于點D,求四邊形ACBD的面積;

          3.如果P是線段AC上的一個動點(不與點A、C重合),過點P作平行于x軸的直線l交BC于點Q,那么在x軸上是否存在點R,使得△PQR為等腰直角三角形?若存在,求出點R的坐標(biāo);若不存在,請說明理由。

           

           

          1.解方程,得

                  ∴點,點

                  ∴

                  解,得

          ∴拋物線的解析式為

          2.∵拋物線與y軸交于點C.

              ∴點C的坐標(biāo)為(0,2).

              又點,可求直線BC的解析式為

          ∵AD∥CB,∴設(shè)直線AD的解析式為

          又點,∴,直線AD的解析式為

                  解,得

          ∴點D的坐標(biāo)為(4,).

          過點D作DD’軸于D’, DD’=,則又AB=4.

          ∴四邊形ACBD的面積AB•OC+AB•DD’=

          3.假設(shè)存在滿足條件的點R,設(shè)直線l交y軸于點E(0,m),

          ∵點P不與點A、C重合,∴0< m <2,∵點,點,

          ∴可求直線AC的解析式為,∴點

          ∵直線BC的解析式為,∴點

          .在△PQR中,

          ①當(dāng)RQ為底時,過點P作PR1⊥x軸于點R1,則∠R1PQ=90°,PQ=PR1=m.

          ,解得,∴點,

          ∴點R1坐標(biāo)為(,0).

          ②當(dāng)RP為底時,過點Q作Q R2⊥x軸于點R2

          同理可求,點R2坐標(biāo)為(1,0).

          ③當(dāng)PQ為底時,取PQ中點S,過S作SR3⊥PQ交x軸于點R3,則PR3=QR3,∠PR3Q=90°.∴PQ=2R3S=2m.∴,解,得,

          ∴點,點,可求點R3坐標(biāo)為(,0).

          經(jīng)檢驗,點R1,點R2,點R3都滿足條件.

          綜上所述,存在滿足條件的點R,它們分別是R1,0),R2(1,0)和點R3,0).

          解析:略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知拋物線與x軸交于A(-1,0)、E(3,0)兩點,與y軸交于點B(0,3).
          (1)求拋物線的解析式;
          (2)設(shè)拋物線頂點為D,求四邊形AEDB的面積;
          (3)△AOB與△DBE是否相似?如果相似,請給以證明;如果不相似,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知拋物線與x軸交于點A(-2,0),B(4,0),與y軸交于點C(0,8).
          (1)求拋物線的解析式及其頂點D的坐標(biāo);
          (2)設(shè)直線CD交x軸于點E.在線段OB的垂直平分線上是否存在點P,使得點P到直線CD的距離等于點P到原點O的距離?如果存在,求出點P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由;
          (3)過點B作x軸的垂線,交直線CD于點F,將拋物線沿其對稱軸平移,使拋物線與線段EF總有公共點.試探究:拋物線向上最多可平移多少個單位長度?向下最多可平移多少個單位長度?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知拋物線與x軸交于A(-3,0),B(1,0)兩點,與y軸交于點C(0,-3),拋物線頂點為D,連接AD,AC,CD.
          (1)求該拋物線的解析式;
          (2)△ACD與△COB是否相似?如果相似,請給以證明;如果不相似,請說明理由;
          (3)拋物線的對稱軸與線段AC交于點E,求△CED的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知拋物線與x軸交于A(-1,0)、B(4,0)兩點,與y軸交于點C(0,3).
          (1)求拋物線的解析式;
          (2)點P在x軸下方的拋物線上,且△PAB的面積等于△ABC的面積,求點P的坐標(biāo);
          (3)點Q是直線BC上的一個動點,若△QOB為等腰三角形,請寫出此時點Q的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•岳陽一模)如圖,已知拋物線與x軸交于A(-4,0)和B(1,0)兩點,與y軸交于C(0,-2)點.
          (1)求此拋物線的解析式;
          (2)設(shè)G是線段BC上的動點,作GH∥AC交AB于H,連接CH,當(dāng)△BGH的面積是△CGH面積的3倍時,求H點的坐標(biāo);
          (3)若M為拋物線上A、C兩點間的一個動點,過M作y軸的平行線,交AC于N,當(dāng)M點運動到什么位置時,線段MN的值最大,并求此時M點的坐標(biāo).

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          同步練習(xí)冊答案