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        1. 【題目】已知直線y=x+6和反比例函數(shù)y=(k≠0)

          1k滿足什么條件時,這兩個函數(shù)在同一坐標(biāo)系xOy中的圖象有兩個公共點?

          2)設(shè)(1)的兩個公共點分別為A、B,∠AOB是銳角還是鈍角?

          【答案】10k9k0;(2k0時,∠AOB為鈍角;0k9時,∠AOB為銳角

          【解析】

          試題(1)當(dāng)比例系數(shù)符號相同或組成方程組整理后的一元二次方程的判別式大于0時,兩個函數(shù)在同一坐標(biāo)系xOy中的圖象有兩個公共點;

          2)結(jié)合(1)中k的取值范圍,分情況探討∠AOB是銳角還是鈍角.

          1)分兩種情況:

          當(dāng)比例系數(shù)符號相同,即k0時,這兩個函數(shù)在同一坐標(biāo)系xOy中的圖象有兩個公共點;

          y=x+6y=得:x2-6x+k=0,

          它們有兩個公共點,

          ∴36-4k0,

          解得k9,在第一,三象限,

          ∴0k9

          故當(dāng)0k9k0時,這兩個函數(shù)在同一坐標(biāo)系xOy中的圖象有兩個公共點;

          2當(dāng)k0時,如圖1,點A、點B分別在第二、四象限,連接OAOB,可知∠AOB∠xoy=90°,故∠AOB為鈍角;

          當(dāng)0k9時,如圖2,點A、點B都在第一象限,連接OA、OB,可知∠AOB∠xOy=90°,故∠AOB為銳角.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】函數(shù)y=-的圖象的兩個分支分布在第_________象限,在每個象限內(nèi),yx的增大而_________,函數(shù)y=的圖象的兩個分支分布在第_________象限,在每一個象限內(nèi),yx的減小而_________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鎮(zhèn)江市旅游局為了亮化某景點,在兩條筆直且互相平行的景觀道MN、QP上分別放置A、B兩盞激光燈,如圖所示.A燈發(fā)出的光束自AM逆時針旋轉(zhuǎn)至AN便立即回轉(zhuǎn);B燈發(fā)出的光束自BP逆時針旋轉(zhuǎn)至BQ便立即回轉(zhuǎn),兩燈不間斷照射,A燈每秒轉(zhuǎn)動12°,B燈每秒轉(zhuǎn)動4°.B燈先轉(zhuǎn)動12秒,A燈才開始轉(zhuǎn)動.當(dāng)B燈光束第一次到達(dá)BQ之前,兩燈的光束互相平行時A燈旋轉(zhuǎn)的時間是   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】探究與解決問題:已知中,,求它的面積是多少?為此請你進(jìn)行探究,并解答所提問題:

          (1)已知三邊長求三角形面積,還需要知道什么?怎么作輔助線?

          (2)解:作____________所得三角形的邊之間有什么重要關(guān)系?

          (3)設(shè),分別在兩個直角三角形中用含的式子表示,并完成解答,求出的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在長方形ABCD中,AB=8,AD=10,點EBC上一點,將ABE沿AE折疊,使點B落在長方形內(nèi)點F處,且DF=6

          1)試說明:ADF是直角三角形;

          2)求BE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知△ABC的周長是20,OB和OC分別平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于點D,且OD=3,則△ABC的面積是(  )

          A. 20 B. 25 C. 30 D. 35

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某初中學(xué)校組織200位同學(xué)參加義務(wù)植樹活動,每人植樹的棵數(shù)在510之間.甲同學(xué)抽查了30位同學(xué)的植樹情況,并將收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理,繪制成統(tǒng)計表如下:(單位:棵)

          每人植樹情況

          6

          7

          8

          9

          10

          人數(shù)

          3

          6

          3

          11

          6

          人數(shù)/抽查總?cè)藬?shù)

          0.1

          0.2

          0.1

          0.4

          0.2

          根據(jù)以上材料回答下列問題:

          1)此表的最后兩列中有一個錯誤的數(shù)據(jù),這個錯誤的數(shù)據(jù)是________,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是________

          2)表中30位同學(xué)植樹情況的中位數(shù)是________棵,眾數(shù)是________棵;

          3)并用該樣本估計本次活動200位同學(xué)一共植樹多少棵?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(10)如圖,將兩塊全等的三角板拼在一起,其中△ABC的邊BC在直線l上,AC⊥BCAC = BC△EFP的邊FP也在直線l上,邊EF與邊AC重合,EF⊥FPEF = FP。

          1)在圖中,請你通過觀察、測量,猜想并寫出ABAP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系;

          2)將三角板△EFP沿直線l向左平移到圖的位置時,EPAC于點Q,連接AP、BQ。猜想并寫出BQAP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并證明你的猜想;

          3)將三角板△EFP沿直線l向左平移到圖的位置時,EP的延長線交AC的延長線于點Q,連接AP、BQ。你認(rèn)為(2)中猜想的BQAP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系還成立嗎?若成立,給出證明;若不成立,請說明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某區(qū)對即將參加中考的5000名初中畢業(yè)生進(jìn)行了一次視力抽樣調(diào)查,繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分.

          請根據(jù)圖表信息回答下列問題:

          視力

          頻數(shù)(人)

          頻率

          4.0≤x<4.3

          20

          0.1

          4.3≤x<4.6

          40

          0.2

          4.6≤x<4.9

          70

          0.35

          4.9≤x<5.2

          a

          0.3

          5.2≤x<5.5

          10

          b

          (1)本次調(diào)查的樣本為________,樣本容量為_______

          (2)在頻數(shù)分布表中,a=______,b=______,并將頻數(shù)分布直方圖補充完整;

          (3)若視力在4.6以上(含4.6)均屬正常,根據(jù)上述信息估計全區(qū)初中畢業(yè)生中視力正常的學(xué)生有多少人?

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          同步練習(xí)冊答案