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        1. (1)
          (2)
          (3)
          (4) 

          (1)-14;(2)-5;(3)-17;(4)-4.

          解析試題分析:(1)利用乘法對加法的分配律,把括號展開即可求出答案;
          (2)根據(jù)有理數(shù)的運算法則“先算乘方,再算乘除,最后算加減,括號優(yōu)先”進行計算,即可求出答案;
          (3)先算乘方,再算乘除,最后算加減即可求解;
          (4)先算出乘方,再算括號和絕對值,接著算除法和乘法,最后算加減即可求出該題的答案.
          試題解析:(1)原式=
          =-30+16
          =-14;
          (2)原式=(-1)×(-5)÷(9-10)
          =(-1)×(-5)÷(-1)
          =5÷(-1)
          =-5;
          (3)原式=16×(-)-5
          =-12-5
          =-17;
          (4)原式=-1-÷3×|3-9|
          =-1-××6
          =-1-3
          =-4。
          考點:有理數(shù)的混合運算.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          將自然數(shù)按以下規(guī)律排列,則2012所在的位置是第    行第    列.

           
          第1列
          第2列
          第3列
          第4列
          ……
          第1行
          1
          2
          9
          10
           
          第2行
          4
          3
          8
          11
           
          第3行
          5
          6
          7
          12
           
          第4行
          16
          15
          14
          13
           
          第5行
          17
          ……
           
           
           
          ……
           
           
           
           
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

          計算:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

          計算:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (1)計算:
          (2)化簡:

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