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        1. 如果收入80元記作+80元,那么支出20元記作(  )
          A、+20元B、-20元C、+100元D、-100元
          考點:正數(shù)和負(fù)數(shù)
          專題:
          分析:在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負(fù)表示.
          解答:解:“正”和“負(fù)”相對,
          所以如果+80元表示收入80元,
          那么支出20元表示為-20元.
          故選:B.
          點評:此題考查的是正數(shù)和負(fù)數(shù)的定義,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對性,確定一對具有相反意義的量.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          有下面四包小包裝火腿,按規(guī)定超過標(biāo)準(zhǔn)克數(shù)(200g)的記作正數(shù),不足標(biāo)準(zhǔn)克數(shù)的記作負(fù)數(shù).其中,最接近標(biāo)準(zhǔn)的是( 。
          A、+2B、-3C、+3D、-4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,點O、A、B在數(shù)軸上,分別表示數(shù)0、1.5、4.5,數(shù)軸上另有一點C,到點A的距離為1,到點B的距離小于3,則點C位于( 。
          A、點O的左邊B、點O與點A之間C、點A與點B之間D、點B的右邊

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若a與2互為相反數(shù),則|a+2|等于(  )
          A、0
          B、4
          C、
          5
          2
          D、
          3
          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          下列四個數(shù)軸上的點A都表示實數(shù)a,其中,一定滿足|a|>|-2|的是( 。
          A、①③B、②③C、①④D、②④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          圖中三視圖所對應(yīng)的直觀圖是

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          一個幾何體的主視圖、俯視圖和左視圖都是大小相同的圓,則這個幾何體是     

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          白天的溫度是8℃,夜間下降了t℃,則夜間的溫度是        ℃。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某校數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)小組在“測量教學(xué)樓高度”的活動中,設(shè)計了以下兩種方案:

          課題
          測量教學(xué)樓高度
          方案


           
          圖示


          測得數(shù)據(jù)
          CD=6.9m,∠ACG=22°,∠BCG=13°,
          EF=10m,∠AEB=32°,∠AFB=43°
          參考數(shù)據(jù)
          sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,sin13°≈0.22,cos13°≈0.97,tan13°≈0.23
          sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,tan32°≈0.62
          sin43°≈0.68,cos43°≈0.73,tan43°≈0.93
          請你選擇其中的一種方法,求教學(xué)樓的高度(結(jié)果保留整數(shù))

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          同步練習(xí)冊答案