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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          

          		


          		

          

          已知方程組的解為那么m，n的值為
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          

          

          B．
          		

          

          

          C．
          		

          

          

          D．
          		

          

          

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：青島版(2014) 七年級下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          方程組的解是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          

          

          B．
          		

          

          

          C．
          		

          

          

          D．
          		

          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：青島版(2014) 七年級下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          已知∠A，∠B互余，∠A比∠B大40°，設(shè)∠A，∠B的度數(shù)分別為x°，y°，下列方程組中符合題意的是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          

          

          B．
          		

          

          

          C．
          		

          

          

          D．
          		

          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：青島版(2014) 七年級下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          自2008年全球金融危機(jī)爆發(fā)以來，部分企業(yè)受到了不同程度的影響，為落實(shí)“保民生、促經(jīng)濟(jì)”政策，濟(jì)南市某玻璃制品銷售公司今年1月份調(diào)整了職工的月工資分配方案，調(diào)整后月工資由基本保障工資和計(jì)件獎勵工資兩部分組成(計(jì)件獎勵工資＝銷售每件的獎勵金額×銷售的件數(shù))．下表是甲、乙兩位職工今年5月份的工資情況
          

          信息：
          

          

          試求工資分配方案調(diào)整后職工的月基本保障工資和銷售每件產(chǎn)品的獎勵金額各多少元？
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：青島版(2014) 七年級下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          如圖，兩根鐵棒直立于桶底水平的木桶中，在桶中加入水后，一根露出水面的長度是它的，另一根露出水面的長度是它的．兩根鐵棒長度之和為220 cm，此時木桶中水的深度是________cm．
           

           

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：青島版(2014) 七年級下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          用代入法解方程組比較容易變形的是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          由①得
          

          

          B．
          		

          由①得
          

          

          C．
          		

          由②得
          

          

          D．
          		

          由②得x＝2y＋5
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：青島版(2014) 七年級下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          若關(guān)于x，y的方程(2a＋6)x|b|－1＋(b－2)ya2－8＝－7是二元一次方程，則a＝________，b＝________．
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：青島版(2014) 七年級下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          方程組的解是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          

          

          B．
          		

          

          

          C．
          		

          

          

          D．
          		

          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：青島版(2014) 七年級下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          計(jì)算－x2·x3的結(jié)果是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          －x5
          

          

          B．
          		

          x5
          

          

          C．
          		

          －x6
          

          

          D．
          		

          x6
          

          

          

          

			
          

			
          
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