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        1. 利用等式的性質(zhì)解下列方程:

          (1);

          (2)

          (1)左右兩邊同時×7,

          -2+7x=28

          x=30/7

          (2)等邊兩天同時×2

          -x+4=5

          x=-1


          練習冊系列答案
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          若a,b互為相反數(shù),則在(1)a+b=0,(2)a=-b,(3)|a|=|b|,(4)ab=-b2,(5)a2=b2中,必定成立的有

          [  ]

          A.

          2個

          B.

          3個

          C.

          4個

          D.

          5個

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          (應用題)小王在超市買了單價是2.8元的某品牌鮮奶若干袋,過一段時間再去超市,發(fā)現(xiàn)這種鮮奶在讓利銷售,每袋讓利0.3元,于是他比上次多買了2袋,卻只比上次多花了2元,問他上次買了多少袋這種鮮奶?(只列方程)

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          猜一猜:

          (1)葡萄+蘋果=蘋果+200千克,葡萄=________千克.

          (2)怎樣解方程x-6=9?

          解法一,由被減數(shù)、減數(shù)與差的關系得被減數(shù)=________,所以x=________,于是x=________.

          解法二,根據(jù)等式的性質(zhì)1,方程兩邊都加________,得x-6+________=9+________.于是x=________.

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          科目:初中數(shù)學 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          已知.下列每一步變形是否一定成立?若成立,說明變形依據(jù);若不成立,說明理由.

          (1)

          (2);

          (3)ax=6-2b;

          (4);

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          科目:初中數(shù)學 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          已知3b-2a-1=3a-2b,利用等式性質(zhì)比較a與b的大小.

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          科目:初中數(shù)學 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          下圖是一個數(shù)值轉(zhuǎn)換機示意圖,若輸入的數(shù)為x.

          (1)用含x的代數(shù)式表示輸出的數(shù).

          (2)若輸出的數(shù)是1,請問輸入的數(shù)是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          解方程:2x+5=5x-7.

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          科目:初中數(shù)學 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          解方程:2(2x-1)-(x-3)=1.

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          同步練習冊答案