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        1. 【題目】對(duì)于二次函數(shù)y=3(x-1)2,下列結(jié)論正確的是(  )

          A. 當(dāng)x取任何實(shí)數(shù)時(shí),y的值總是正的B. 其圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1)

          C. 當(dāng)x>1時(shí),yx的增大而增大D. 其圖象關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)

          【答案】C

          【解析】

          根據(jù)二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo),可判斷A

          根據(jù)二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo),可判斷B

          根據(jù)a0,對(duì)稱(chēng)軸的右側(cè),yx的增大而增大,可判斷C;

          根據(jù)二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo),可判斷D

          A、當(dāng)x=1時(shí),y=0,故A錯(cuò)誤;

          B、y=3x-12頂點(diǎn)坐標(biāo)是(10),故B錯(cuò)誤;

          Ca=10,對(duì)稱(chēng)軸的右側(cè),yx的增大而增大,故C正確;

          D、y=3x-12的對(duì)稱(chēng)軸是x=1,故D錯(cuò)誤;

          故選C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (2)如圖(二),請(qǐng)你借助圖四虛線(xiàn)網(wǎng)格畫(huà)出該幾何體的俯視圖.

          (3)如圖(三),它是由幾個(gè)小立方塊組成的俯視圖,小正方形上的數(shù)字表示該位置上的正方體的個(gè)數(shù),請(qǐng)你借助圖四虛線(xiàn)網(wǎng)格畫(huà)出該幾何體的主視圖.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】若關(guān)于x的一元二次方程為ax2+bx+6=0(a≠0)的解是x=1,則2016﹣a﹣b的值是(
          A.2020
          B.2008
          C.2014
          D.2022

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法:①已知直角三角形的面積為4,兩直角邊的比為1:2,則斜邊長(zhǎng)為 ;②直角三角形的最大邊長(zhǎng)為 ,最短邊長(zhǎng)為1,則另一邊長(zhǎng)為 ;③在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,則△ABC為直角三角形;④等腰三角形面積為12,底邊上的高為4,則腰長(zhǎng)為5,其中正確結(jié)論的序號(hào)是(  )
          A.只有①②③
          B.只有①②④
          C.只有③④
          D.只有②③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了了解學(xué)生零花錢(qián)的使用情況,校團(tuán)委隨機(jī)調(diào)查了本校部分學(xué)生每人一周的零花錢(qián)數(shù)額,并繪制了如圖甲、乙所示的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖部分未完成).請(qǐng)根據(jù)圖中信息,回答下列問(wèn)題:

          1校團(tuán)委隨機(jī)調(diào)查了多少學(xué)生?請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          2表示“50元”的扇形的圓心角是多少度?被調(diào)查的學(xué)生每人一周零花錢(qián)數(shù)的中位數(shù)是多少元?

          3四川雅安地震后,全校1000名學(xué)生每人自發(fā)地捐出一周零花錢(qián)的一半,以支援災(zāi)區(qū)建設(shè)請(qǐng)估算全校學(xué)生共捐款多少元?

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          A.小強(qiáng)從家到公共汽車(chē)在步行了2公里
          B.小強(qiáng)在公共汽車(chē)站等小明用了10分鐘
          C.公共汽車(chē)的平均速度是30公里/小時(shí)
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