【題目】以邊長為的正方形的中心
為端點(diǎn),引兩條相互垂直的射線,分別與正方形的邊交于
、
兩點(diǎn),則線段
的取值范圍是________.
【答案】
【解析】
先證明△AOE≌△DOF,進(jìn)而得到OE=OF,此為解決該題的關(guān)鍵性結(jié)論;求出OE的范圍,借助勾股定理即可解決問題.
如圖所示:
∵四邊形CDEF是正方形,
∴∠OCD=∠ODB=45°,∠COD=90°,OC=OD,
∵AO⊥OB,
∴∠AOB=90°,
∴∠COA+∠AOD=90°,∠AOD+∠DOB=90°,
∴∠COA=∠DOB,
在△COA和△DOB中,
,
∴△COA≌△DOB(ASA),
∴OA=OB,
設(shè)OA=OB=a,
∵∠AOB=90°,
∴△AOB是等腰直角三角形,
由勾股定理得:AB2=OA2+OB2=2a2,
由題意可得:1≤a≤,
∴.
故答案是:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】問題探究
(1)如圖①,已知正方形ABCD的邊長為4.點(diǎn)M和N分別是邊BC、CD上兩點(diǎn),且BM=CN,連接AM和BN,交于點(diǎn)P.猜想AM與BN的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
(2)如圖②,已知正方形ABCD的邊長為4.點(diǎn)M和N分別從點(diǎn)B、C同時出發(fā),以相同的速度沿BC、CD方向向終點(diǎn)C和D運(yùn)動.連接AM和BN,交于點(diǎn)P,求△APB周長的最大值;
問題解決
(3)如圖③,AC為邊長為2的菱形ABCD的對角線,∠ABC=60°.點(diǎn)M和N分別從點(diǎn)B、C同時出發(fā),以相同的速度沿BC、CA向終點(diǎn)C和A運(yùn)動.連接AM和BN,交于點(diǎn)P.求△APB周長的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一艘輪船在A處測得燈塔P位于其東北方向上,輪船沿正東方向航行30海里到達(dá)B處后,此時測得燈塔P位于其北偏東30°方向上,此時輪船與燈塔P的距離是( 。┖@铮
A. 15+15 B. 30
+30 C. 45+15
D. 60
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一個三位正整數(shù)n各數(shù)位上的數(shù)字重新排列(含n本身)后,得到新的三位數(shù)(a<c),在所有重新排列大的數(shù)中,當(dāng)|a+c﹣2b|最小時,我們稱
是n的“天時數(shù)”,并規(guī)定F(n)=b2﹣ac.當(dāng)|a+c﹣2b|最大時,我們稱
是n的“地利數(shù)”,并規(guī)定G(n)=ac﹣b2.并規(guī)定M(n)=
是n的“人和數(shù)”,例如:215可以重新排列為125,152,215,因?yàn)?/span>|1+5﹣2×2|=2,|1+2﹣2×5|=7,|2+5﹣2×1|=5,且2<5<7,所以125是215的“天時數(shù)”F(125)=22﹣1×5=﹣1,152是215的“地利數(shù)”,G(152)=1×2﹣52=﹣23,M(215)=
.
(1)計算:F(168),G(168);
(2)設(shè)三位自然數(shù)s=100x+50+y(1≤x≤9,1≤y≤9,且x,y均為正整數(shù)),交換其個位上的數(shù)字與百位上的數(shù)字得到t,若s﹣t=693,那么我們稱s為“厚積薄發(fā)數(shù)”;請求出所有“厚積薄發(fā)數(shù)”中M(s)的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小華剪了兩條寬為1的紙條,交叉疊放在一起,且它們較小的交角為60°,則它們重疊部分的面積為( 。
A. 3 B. 2 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,中,
,
,
,
為
的中點(diǎn),若動點(diǎn)
以1
的速度從
點(diǎn)出發(fā),沿著
的方向運(yùn)動,設(shè)
點(diǎn)的運(yùn)動時間為
秒(
),連接
,當(dāng)
是直角三角形時,
的值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點(diǎn)E為BC延長線上一點(diǎn),且BD=BE,連接DE,Q為DE的中點(diǎn),有一動點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā),沿BC以每秒1個單位的速度向E點(diǎn)運(yùn)動,運(yùn)動時間為t秒.
(1)如圖1,連接DP、PQ,則S△DPQ=_____(用含t的式子表示);
(2)如圖2,M、N分別為AB、AD的中點(diǎn),當(dāng)t為何值時,四邊形MNQP為平行四邊形?請說明理由;
(3)如圖3,連接CQ,AQ,試判斷AQ、CQ的位置關(guān)系并加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了豐富學(xué)生課余生活,計劃開設(shè)以下課外活動項(xiàng)目:A—版畫,B—機(jī)器人,C—航模,D—園藝種植.為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每位學(xué)生必須選且只能選一個項(xiàng)目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有 人;扇形統(tǒng)計圖中,選“D—園藝種植”的學(xué)生人數(shù)所占圓心角的度數(shù)是 °
(2)請你將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(3)若該校學(xué)生總數(shù)為1000人,試估計該校學(xué)生中最喜歡“機(jī)器人”和最喜歡“航模”項(xiàng)目的總?cè)藬?shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:點(diǎn)C為∠AOB內(nèi)一點(diǎn).
(1)在OA上求作點(diǎn)D,在OB上求作點(diǎn)E,使△CDE的周長最小,請畫出圖形;(不寫做法,保留作圖痕跡)
(2)在(1)的條件下,若∠AOB=30°,OC=10,求△CDE周長的最小值.
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